# Ömerlili Öğrencilerden Büyük Başarı: Birinci Oldular

> Ülkemizin ev sahipliği yapacağı Birleşmiş Milletler İklim Değişikliği Taraflar Konferansı (COP31) vizyonu doğrultusunda, Bakanlık koordinesinde ülke genelinde düzenlenen Tabiat ve Yaşanabilir Çevre Bilgi Yarışması'nda büyük bir gurur yaşandı.

- Kaynak: Mardin Life
- URL: https://www.mardinlife.com/egitim/omerlili-ogrencilerden-buyuk-basari-birinci-oldular
- Dil: tr-TR
- Yayın tarihi: 2026-10-31T12:08:09+03:00
- Güncelleme: 2026-10-31T12:06:00+03:00
- Yazar: NESLİHAN ÖZKAN
- Kategori: EĞİTİM
- Görsel: https://cdn.mardinlife.com/2026/10/31/omerlili-ogrencilerden-buyuk-basari-birinci-oldular-708963.webp

Mardin genelinde kıyasıya rekabete sahne olan yarışmada, Ömerli Mehmet Kavak Anadolu Lisesi öğrencileri gösterdikleri üstün performansla Mardin İl 1.si olma başarısını gösterdi.

İklim ve Çevre Bilincinde Örnek Başarı

Ortaöğretim öğrencilerinin tabiatı ve yaşanabilir çevreyi koruma bilincini güçlendirmek; iklim değişikliği, enerji, su, biyoçeşitlilik, atık yönetimi ve sürdürülebilir yaşam konularındaki bilgi ve farkındalık düzeylerini artırmak amacıyla düzenlenen yarışma, gençlerin çevre bilincine verdiği önemi bir kez daha gözler önüne serdi.

Geleceğin dünyasını şekillendirecek kritik konularda hazırlanan soruları başarıyla göğüsleyen Ömerli Mehmet Kavak Anadolu Lisesi öğrencileri, elde ettikleri bu dereceyle hem okullarının hem de ilçelerinin gurur kaynağı oldu.

İlçe Milli Eğitim Müdürü Ümit Çetin’den Tebrik Mesajı

Ömerli İlçe Milli Eğitim Müdürü Ümit Çetin, elde edilen bu anlamlı başarı sonrasında yayımladığı tebrik mesajında öğrencilerin ve onlara rehberlik eden eğitim kadrosunun gayretine dikkat çekti.

Müdür Çetin, çevre bilincinin ve iklim değişikliği gibi küresel meselelerde farkındalık sahibi nesiller yetiştirmenin önemine vurgu yaparak, dereceye giren öğrencileri, öğretmenleri ve okul idaresini yürekten kutladı; başarılarının devamını diledi.

---
Kaynak: [Mardin Life](https://www.mardinlife.com/egitim/omerlili-ogrencilerden-buyuk-basari-birinci-oldular)