Bunları Kimseye Anlatamamıştım - Alişan Kapaklıkaya Kitap özeti, konusu ve incelemesi

Kitap

Bunları Kimseye Anlatamamıştım kimin eseri? Bunları Kimseye Anlatamamıştım kitabının yazarı kimdir? Bunları Kimseye Anlatamamıştım konusu ve anafikri nedir? Bunları Kimseye Anlatamamıştım kitabı ne anlatıyor? Bunları Kimseye Anlatamamıştım PDF indirme linki var mı? Bunları Kimseye Anlatamamıştım kitabının yazarı Alişan Kapaklıkaya kimdir? İşte Bunları Kimseye Anlatamamıştım kitabı özeti, sözleri, yorumları ve incelemesi...

Kitap Künyesi

Yazar: Alişan Kapaklıkaya

Yayın Evi: Yediveren Yayınları

İSBN: 9786055394752

Sayfa Sayısı: 272

Bunları Kimseye Anlatamamıştım Ne Anlatıyor? Konusu, Ana Fikri, Özeti

Dışarıdan insanlar sana hayran

Sen kendi içinde kendine düşman

Seni istediğin gibi değil, başkalarının

Beklediği gibi yaşamak çok yorar.

Kendisiyle savaş halinde olan insan etrafında

Kimseyle barışık olamıyor.

Kendisiyle barışık olan insan etrafında

Savaşacak kimse bulamıyor.

Başkalarını mutlu etmeye çalışırken

İçindeki kendini ihmal etme olur mu?

(Tanıtım Bülteninden)

Bunları Kimseye Anlatamamıştım Alıntıları - Sözleri

  • Herkesin bildiği' SEN'le İçinde yaşadığın 'SEN' aynı mı?
  • Okul: bir bahçe, öğrenciler o bahçenin çiçekleri öğretmenler ise bu rengarenk çiçekleri yetiştirecek birer bahçıvandır
  • Yaşamak benim için karanlık bir tüneldi.Tünelin ucunda beni aydınlığa çıkaracak bir tek ışık görünüyordu: OKUMAK
  • Toplumumuzda kadınların, kızların namus bekçiliğine soyunan bazı erkeklerin beyinlerinde ne kadar namussuz ve alçak olduklarını gördüm. Kişilikler de namussuz oluyormuş!..
  • Gösterilen sevgi gülücüklerinin arkasında çok pis çıkarlar var.
  • "Yaşamda en büyük mutluluk sevilmekten ve sevildiğini bilmekten gelir." Viktor Hugo
  • Başkalarının kendisini kurtarmasını bekleyenler, kölelerdir
  • Başarılı bir eğitim için öğrencinin sadece beklenti, duygu ve düşüncelerini bilmek de yeterli değil. Onun aile yapısını, ekonomik durumunu, aile ilişkilerini de bilmek gerekiyor.
  • Eğitim; karşılıklı etkileşimdir.
  • Yaşamak benim için karanlık bir tüneldi tünelin ucunda beni aydınlığa çıkaracak bir tek ışık görünüyordu OKUMAK
  • İsteklerine uyacağın bir tek kişi var Sen. Evet, evet kendinsin o kişi. Herkesin bizlerden beklentileri farklıdır. Biz bu beklentileri yaşamaya kalkışsak kendimizi yaşayamayız ki!
  • Çok şey aryorsun ama ne aradığını, onu nerede ve nasıl bulacağını bilmediğin anlar oluyor. Ve sen sürekli olarak uğraşıp duruyorsun.Dün nefret ettiğinden bugün hoşlanıyor, dün hoşlandığının bugün yüzüne bile bakmıyorsun. Ak kara, kara ak oluyor.

Bunları Kimseye Anlatamamıştım İncelemesi - Şahsi Yorumlar

Kitap müthiş insanların yaşamlarından kesitler görünce hayatinizda bazı noktaları değiştirip bazı ortak noktaları bulup onpara çözüm buluyorsunuz ben hocamıza çok tesekur ederim bu şekilde çok insanın hayatına katkıda bulunuyor. (Rabia gamze topal)

kütüphaneden alıp okudum. Kendisi de öğretmen olan Alişan Kapaklıkaya'nın öğrencilerinin yazdığı mektuplar ve bu mektuplara verilen cevaplardan oluşuyor. Her mektup empati yapmamıza vesile oluyor. Aile sevgisinin önemini bir kez daha iyi anladım. Ayrıca öğretmen ve öğrenci ilişkisinin nasıl olması gerektiğine de güzel bir örnek. Öğrencilerine olan ilgisine hayran kaldım. Herkes mutlaka okumalı. (Çiçek hanım)

Bunları Kimseye Anlatamamıştım PDF indirme linki var mı?

Alişan Kapaklıkaya - Bunları Kimseye Anlatamamıştım kitabı için internette en çok yapılan aramalardan birisi de Bunları Kimseye Anlatamamıştım PDF linkidir. İnternette ücretli olarak satılan çoğu kitabın PDFleri bulunmaktadır. Ancak bu PDF'leri yasal olmayan yollarla indirmek ve kullanmak hem yasalara hem de ahlaka aykırıdır. Yayın evlerinin sitesinden PDF satılıyorsa indirebilirsiniz.

Kitabın Yazarı Alişan Kapaklıkaya Kimdir?

Annesiyle babası kendisine danışmadan onu dünyaya getirdi. Çocukken oyuncaklarını kendisi yapardı. Bazen çamuru biçimlendirip kurutur, bazen babasının eski ceketinin cebini çıkarır, içini yünle doldurup ağzını dikerek top yapardı. İmkânsızlıklara takılmaz ve şartlar ne olursa olsun yeni bir şey ortaya koyardı. İlkokulda kuzu gütmeye başladı. Annesi ölen kuzuların içli melemelerini dinlerken insanların, özellikle de çocukların sahipsiz bırakılmamaları gerektiğini öğrendi. Bütün dünyası, görebildiği kadar gökyüzü, birkaç komşu köy ve ilkokul öğretmeniyle sınırlıydı. Teyzesinin oğlu ortaokula yazılmaya giderken peşine takıldı. Lise birinci sınıftayken bir kış akşamı kar yağarken öğretmenlerinin, tek odalı evine gelip “Alişan yavrum, seni merak ettik, kar yağıyor da yakacağın var mı, sormaya geldik?” demeleriyle kendine ve hayata bakışı değişti. Çok sevinmişti. Çünkü öğretmenleri tarafından ilk defa insan yerine konulduğunu hissetmişti.

Ve öğretmen oldu. 16 yıllık öğretmenliği boyunca eşiyle birlikte bin beş yüz evi ziyaret etti. Öğrencilerinden on iki bin mektup aldı ve hepsini de el yazısıyla cevaplandırdı.

Bir öğrencisinin “Hocam çalışıyorum, çalışıyorum ama bir türlü anlamıyorum” diye sorması üzerine beyinle ilgilenmeye başladı. Öğrenme stilleri, öğrenmeyi öğrenme, kolay ve kalıcı öğrenme konuları üzerine yoğunlaştı. Dersleri öğrenme stillerine göre dizayn edince öğrencilerin ÖSS’deki netleri Türkiye ortalamasının üç buçuk katına çıktı. 2000 yılında NLP ile tanıştı. Galatasaray’ın UEFA kupasındaki başarısını eğitime nasıl uygulayabilirim diye araştırmaya koyuldu. NLP’nin insan yaşamına getirdiği kaliteyi fark etti.

Araştırmalarında derinleştikçe bizim türkülerin yabancıların sazıyla söylenemeyeceğini anladı. Öğrendiklerini önce kendi hayatına uyguladı. Etkili olduğunu anlayınca eğitimlere başladı.

Alişan Kapaklıkaya Kitapları - Eserleri

  • Sevgi Bahçesinin Bahçıvanı
  • İçindeki Uyuyan Güzeli Uyandır
  • Bunları Kimseye Anlatamamıştım
  • Öğretmenin Günlüğü
  • Sen Hiç Kendini Yaşadın mı?
  • Yüreğime Dokunan Eller
  • Kalbime Girmeden Beynimde İşin Ne?
  • Aramızda Kalsın
  • Sevgili Öğretmenim
  • Sen Yanımda Ol Yeter
  • Asla Vazgeçmedim
  • Kendimi Yaşamak İstiyorum
  • Kendini Yeniden Başlat
  • Siyah Pantolon

Alişan Kapaklıkaya Alıntıları - Sözleri

  • Büyükleri onlara sevgisini göstermedi ki onlar size göstermeyi bilsinler. Senin babanın çocukluğunda babalar çocuklarıyla doğru dürüst konuşamazlardı bile. (Sevgi Bahçesinin Bahçıvanı)
  • “Bugüne kadar başkalarının beklediği gibi yaşamaktan,kendimi hiç yaşamadığımı anladım,içim acıdı.” (Sen Hiç Kendini Yaşadın mı?)
  • Eğer izin verirsen önce gözlerine dokunmak, sonra da yüreğine misafir olmak istiyorum. (Sen Yanımda Ol Yeter)
  • Yanlış üslup ,doğru sözün celladıdır... (Kendini Yeniden Başlat)
  • Bence mutluluk , birisinin mutluluğunun sebebi olmaktır ! (Sen Yanımda Ol Yeter)
  • Nasıl bir anne babaya sahip olduğumuz o kadar da önemli değil . Çünkü onları seçmek bizim elimizde değildi . Ama bizim nasıl bir anne_baba olacağımız çok önemli . Çünkü bu seçim bizim elimizde. (Sevgili Öğretmenim)
  • "Ben geçmişimle uğraşmaktan geleceğimi görememişim." (Kendimi Yaşamak İstiyorum)
  • Başkalarının kendisini kurtarmasını bekleyenler, kölelerdir (Bunları Kimseye Anlatamamıştım)
  • Eğitim öğrenciye saygıyla başlar. (Kalbime Girmeden Beynimde İşin Ne?)
  • İki yıl önce Savaş Öğretmen tarafından bu tahtanın önünde öldürülen merakım, öğrenme hevesim, kendime güvenim, Melek Öğretmenin yüreğinden gelen sözleriyle, şefkatiyle ve sevgisiyle yeniden diriliyordu. İçinde hapsolduğum korku mezarının kapağı yeniden açılıyordu sanki. (Yüreğime Dokunan Eller)
  • Suç gelin olmuş, koluna takacak damat bulamamış... (Kalbime Girmeden Beynimde İşin Ne?)
  • Hedefinde belirli bir limanı olmayan gemiye, hiçbir rüzgâr yardım edemez. (Asla Vazgeçmedim)
  • Kitaplar bizim en iyi dostlarimizdir . Her kitap bize , duygularımıza, düşüncelerimize, kısaca kişiliğimize bir başka yönden ayna tutar. Biz sadece karşımızda duran aynaya baksak ancak yüzümüzü ve vücudumuzun ön tarafını görebiliriz . Dört yanımıza ayna koysak, o zaman vücudumuzun tamamını görebiliriz. Kitaplar da böyledir ... Farklı alanlarla ilgili okuduğumuz her kitap bize kişiliğimizin bir yönünü gösterir . Güzel kitaplar bize bizi anlatır. (Sevgili Öğretmenim)
  • - "Sen geceleri gökyüzüne bakıyor musun?" + "Evet, öğretmenim, gece babamla koyunlara yem vermeye giderken bakıyorum." - "Ne görüyorsun?" + "Yıldızları." - "Bugün bir daha bak tamam mı?" + "Tamam öğretmenim." - "Göreceğin en parlak yıldız var ya işte sen aynen onun gibisin." (Yüreğime Dokunan Eller)
  • . Kalp tenceremizde nefret pişerken dil kaşığımızda sevgi servisi yapılabilir mi? . (Kendimi Yaşamak İstiyorum)
  • Çiçekleri tanımayan bir bahçıvanın çok güzel çiçekler yetiştirip onlardan oluşan harika bir bahçe meydana getirmesi zordur . Öğrencilerini tanımayan bir öğretmenin de çok iyi öğrenciler yetiştirip onlardan oluşan harika bir okul meydana getirmesi zor hatta imkansızdır. (Sevgili Öğretmenim)
  • Bazı öğretmenler girdikleri gönüllerde kolay kolay unutulmayacak kara bir "is"bırakır bazılarıysa ömür boyu sevgi ile hatırlanacak güzel bir "iz" (Aramızda Kalsın)
  • Zaman geçtikçe elimizdeki sızı da geçiyordu ama yüreğimizdeki sızı ne zaman geçecek de bilmiyordum. (Yüreğime Dokunan Eller)
  • Anladığım kadarıyla senin bugünün, yani şimdiki zamanın yok. Geçmişin ve geleceğin var. (Aramızda Kalsın)
  • Herkesin gözüne tek tek bakıyorum ve her insanın gözünde farklı dünyalar görüyorum. (Kendimi Yaşamak İstiyorum)