Kitap Künyesi
Yazar: Muhammed Emin Yıldırım
Yayın Evi: Siyer Yayınları
İSBN: 9786057689719
Sayfa Sayısı: 208
Çocuk Yetiştirme Ahlakı Ne Anlatıyor? Konusu, Ana Fikri, Özeti
Çocuk, varlığıyla büyük bir nimettir ve bir nimet ne kadar değerliyse o
derece ağır bir külfete sahiptir. Bundan dolayı başta peygamberler ve
sahâbe nesli olmak üzere tüm insanlık, çocuk meselesinde çok ağır
imtihanlara tabi tutulmuşlardır. Çocuk, yokluğuyla da ağır bir imtihan
olarak onların karşısına çıkmıştır. Bugün bizler de hem varlığıyla hem
yokluğuyla bu önemli nimetle her an imtihan edilmekteyiz.
Hâl böyle olunca her anne ve babanın en öncelikli meselesi; çocuklarını
iyi yetiştirmek, onları iman, ihsan, irfan ve hikmet noktasında bir seviyeye
erişebilmelerini sağlamaktır. Ancak her anne ve babanın itiraf edeceği
üzere bu iş çok da kolay değildir. Her ne kadar zor olsa da bizlere emanet
edilen çocuklarımızın iyi bir şekilde yetiştirilebilmesi bizim en aslî
vazifemizdir.
Bu aslî vazifemizi yerine getirebilmemiz için bize iyi örnekler, ideal
numuneler, bu zorlu işin üstesinden nasıl gelebileceğimizi bizlere
gösterecek doğru bilgiler gerekir. Rabbimden niyazım odur ki bu kitabın;
az da olsa bu sahada insanımıza bir katkı sağlaması, eksiklerin
tamamlanmasına, yanlışlıkların giderilmesine, aşırılıkların önlenmesine
yardımcı olmasıdır.
Çocuk Yetiştirme Ahlakı Alıntıları - Sözleri
- "Her çocuk İslam fıtratı üzere doğar." Allah; anne ve babalara, çocukları İslam fıtratı üzere emanet etti. Görevimizi yapmaz ve fıtratlarını korumazsak bozulmaya başlarlar. Eğer elimizden geleni yapmaz isek Allah'ın huzuruna emanete ihanet ettiğimizden ötürü nifak çizgisine yaklaşmış bir şekilde gideriz ki Allah bizleri bundan muhafaza etsin.
- Çocuk Eğitimi, Miladi 6. Ve 7. Asrın bile en ağır imtihanı ise, 21. Asırda bu imtihanın daha ağır olacağı aklınızdan çıkmamalı.
- Her insana isminden bir nasibi vardır.
- Çocuk, Ebeveynin Cennetteki Derecesini Yükselten Bir Vesiledir.
- Seviyorsanız Sevginizi bir şekilde söyleyin. Söylemekten korkmayın çünkü Sevgi; harcandıkça bitmeyen, harcandıkça çoğalan bir Nimettir.
- Ademoğlu öldüğü zaman, amel defteri kapanır.Üç kimse bundan müstesnadır. Kesintisiz sadaka (sadaka-i câriye)meydana getirenler, faydalanılacak ilim ve kendisine Hayır Dua Eden Hayırlı Salih bir Evlâd.
- İnsanoğlunun ömrü; Ezan ile başlayan, Ezansız bir Namaz ile de sona eren bir hayat çizgisidir. Çocuğa okunan o ilk Ezan, aslında son kılınan Namazın Ezanıdır.
- "Ey İman edenler! Kendinizi ve Ailenizi yakıtı insanlar ve taşlar olan ateşten koruyun. Onun başında acımasız, güçlü, ALLAH'ın kendilerine buyurduğuna karşı gelmeyen ve kendilerine emredileni yerine getiren Melekleri vardır." (Tahrîm, 66/6)
- Anne ve babalar olarak çocuklarımıza bazen: “Evladım! Canın sağolsun. Beni üzecek olan senin üniversite sınavını kaybetmen değil, seni secdede görmememdir.” diyebilmeliyiz. Eğer bunu demez ve çocukları sadece dünyevî hedeflerle sınırlı tutarsak onların dünyalarını küçültürüz ve onları küçük işlerin adamı kılarız ki Allah bundan muhafaza da etsin.
- ALLAH SEVGİSİ, SEVGİLERİN EN BAŞIDIR.
- Ebu Hüreyre'den rivayet edildiğine Efendimiz ﷺ , Cennetten şöyle bir tablo aktarmıştır: "Cennette insanlardan bazılarının dereceleri artar. Derecesi artanlara: 'Siz ne yapıyorsunuz da ALLAH sizi yükseltiyor?' diye sorulunca onlar: 'Geride Salih Evlatlar bıraktık. Bizim için onlar İstiğfarda bulunuyor, Hayır yapıyor; ALLAH da derecemizi artırıyor.' diye cevap verir."
- Ancak her ne kadar zor olsa da bizlere emanet edilen çocuklarımızın iyi bir şekilde yetiştirilebilmesi bizim en asli vazifemizdir.
- ALLAH Rasûlu ﷺ çocuk terbiyesi söz konusu olduğu zaman meseleyi çocuktan değil; Anne ve Babadan başlatmıştır. Çünkü Anne ve Babanın eğitimi, çocuk eğitimi demektir.
- Eğri ağacın düzgün gölgesi olmaz. Ana, baba ve muallim düzgün bir ağaç gibi olmalıdır ki çocuk da onun gölgesi gibi dosdoğru olsun.
- Bütün çocuklar sevgiyle büyür ama erkek çocuğuna verilecek sevgi beş ise kıza verilecek sevgi on olmalıdır. Eğer baba olarak ona sevginizi yansıtmazsanız boş bıraktığınız sevgi haznesini başkaları doldurur.
Çocuk Yetiştirme Ahlakı İncelemesi - Şahsi Yorumlar
"Çocuk, varlığıyla olduğu kadar yokluğuyla da bir imtihan vesilesidir. Öyle ki çocuk dediğimiz şey, varlığıyla ağır bir yük, yokluğuyla ağır bir mahrumiyettir. Gerçekten de çocuk, her hâliyle imtihanların en şiddetlilerinden biridir." . Çocuk yetiştirmek çok çok önemli bir konu gerçekten. Anne - babalar bu konuda her zaman zorlanır. Bizlere emanet olan yavruları en güzel şekilde yetiştirmek için elinden geleni yaparlar. Çoğu zaman bu konuda bilgi sahibi olmak için okurlar. Bu kitabımız da bizlere Peygamberlerin dünyasında çocuk imtihanını, hamilelik döneminde dikkat edilmesi gerekenleri, çocuğun doğumu ve sonrasın da yapılacak olanları, Peygamber Efendimiz'in çocuk terbiyesinde ki uygulamalarını bizlere aktarıyor. . "Peygamber Efendimiz çocuk terbiyesi konusunda meseleyi çocuktan değil ;anne ve babadan başlatmıştır. Çünkü anne ve babanın eğitimi çocuğun eğitimidir. Ve diyor ki ; 'Toplumsal değişim ve dönüşüm ancak yetişkinlerin eğitimi ile olur.' . Rabbim hayırlı bir nesil yetiştirebilmeyi nasip etsin inşallah. . (Sümeyyenin_kutuphanesi)
Göklerin ve yerin egemenliği Allah’a aittir. O dilediğini yaratır; dilediğine kız çocukları bahşeder, dilediğine de erkek çocukları bahşeder. Yahut erkek ve kız çocuklarını birlikte verir. Dilediğini de çocuksuz bırakır. Şüphesiz O her şeyi bilir, her şeye gücü yeter.(Şûrâ Suresi - 49-50) Ayetten almamız gereken mesaj şudur: Verince hamd et, vermeyince hamd et, alınca hamd et, verince seni dert sahibi kıldığı için hamd et, vermediği için seni dert sahibi etmediğinden dolayı hamd et : yani her halinle hamd et. (syf:30) Kitap o kadar güzel ki sadece içerisinden bu cümleleri paylaşmak istedim. Çocuğu olan herkesin mutlaka okuması gereken bir kitap. Çocuk hayattaki en güzel şey olmakla beraber en zor imtihanlardan birtanesi. İmtihanı hakkıyla eda edip arkamızda Salih ve Saliha evlatlar bırakmayı nasip etsin Rabbim. Aminnn. (Nurs)
Kitabın Yazarı Muhammed Emin Yıldırım Kimdir?
Muhammed Emin Yıldırım, 8 Mart 1973 yılında Erzurum’un Horasan ilçesinde dünyaya gelmiştir. İlk, orta ve lise öğrenimini Erzurum'da tamamlayıp 1989 yılında İstanbul'a geldi.
Örgün eğitiminin yanında medreselerde Arapça ve Temel İslami İlimler alanlarında çeşitli dersler aldı.
M. Emin Yıldırım, 1999 yılından sonra 5 yıl Mısır’da İslami İlimler alanında çalışmalarda bulundu.
Muhammed Emin Yıldırım, Ekim 2010 yılında Siyer Vakfı’nı kurdu. Yıldırım, kuruluşunu 10 temel ilke üzerine oturttuğu Siyer Vakfı ile Hz. Muhammed’in (S.A.V) daha iyi bilinmesi, anlaşılması, tanınması, kavranması ve yaşanması için çalışmalarda bulunuyor.
Siyer alanında yapılan hizmetleri bir basamak daha yukarıya taşımak için Uluslararası Siyer Eğitim ve Araştırma Enstitüsünü kurdu.
Türkiye başta olmak üzere yurtiçi ve yurtdışında siyer ve sahabilere özel programlara konuşmacı olarak katıldı.
İhtisas alanı ile ilgili 200'ü aşkın TV ve Radyo programına katıldı ve sohbetleri yayınlandı.
Siyer Vakfı’nın, Siyer Dersleri, Siyer Mektebi, 82 İl 82 Sahabi, Samed Medresesi, Suffa Meclisleri, Âlemlere Rahmet Uluslararası Kısa Film Yarışması projelerine katkılarda bulundu.
Siyer Vakfı’nın 2020 yılını (Hicri 1441) “Aile Yılı” olarak ilan etmesiyle “En Büyük Nimet Aile” serlevhası altında halka açık konferanslarına devam etmektedir.
15 yıl olarak planlanan siyer derslerinin ikinci bölümü Sîret-i Enbiyâ dersleri başlığı altında 100 ders boyunca Hz. Âdem’den Hz. İsa’ya kadar gelen tüm peygamberlerin hayatlarını anlatmaktadır.
“Cennet Bizim Evimizde” programları ile aile kurumunu bilinçlendirici programlara konuşmacı olarak katıldı.
Muhammed Emin Yıldırım’ın bugüne kadar Siyer Yayınları’ndan çıkan 60’a yakın kitabı bulunmaktadır.
Siyer, Siyer Araştırmaları ve Siyer Çocuk dergilerinde yazıları yayımlandı.
Halen kurucusu olduğu Siyer Vakfı'nda ve çeşitli televizyon, radyo programlarında muhtelif başlıklarda sohbetleri devam etmektedir.
Muhammed Emin Yıldırım, Nezahat Hanım ile evli olup 3 çocuk babasıdır.
Muhammed Emin Yıldırım Kitapları - Eserleri
- Nebevi Eğitim Modeli Darü'l Erkam
- Efendimiz'i Sahabe Gibi Sevmek
- Sahabeyi Nasıl Anlamalıyız?
- Hz. Hatice (Radiyallahu Anha)
- Arslan Pençesi / Hamaset Kahramanı Sa'd b. Ebi Vakkas
- Talha b. Ubeydullah; Şehidü'l Hayy / Yaşayan Şehit
- Efendimiz'in Havarisi ve İhlas
- Asr-ı Saadet'te Ticaret ve Tüccar Sahabiler
- İnsani İlişkilerde İlahi Ölçü
- Eminü'l-Ümme/Ümmetin emini Ebu Ubeyde b. Cerrah (r.a.)
- İbadetin Beyni Dua
- Suffa Meclisleri - Kur'an Dersleri
- İnsanlığın Kurtuluşu Hac Ömrün Bereketi Umre
- Hazreti Peygamber'in Albümü
- En Güzel Örneğin En Güzel Örnekleri Sahabe İklimi 1
- En Güzel Örneğin En Güzel Örnekleri Sahabe İklimi 2
- Siyer Dersleri
- Neden ve Nasıl Siyer Öğrenmeliyiz?
- Tarihi ve Sosyal Yapısıyla Siyer Coğrafyası
- Görev ve Yetkileri Açısından Hz. Peygamber
- Peygamberimin Arkadaşları
- Sahâbe Dersleri
- 101 Cevapla Kur'an Nedir?
- İlk Ev İlk Mabed İlk Mescid
- Alemlere Rahmet Hazreti Muhammed
- Evlilik Ahlakı
- En Güzel Örneğin En Güzel Örnekleri Sahabe İklimi 4
- En Güzel Örneğin En Güzel Örnekleri Sahabe İklimi 3
- Aile Ahlakı
- Abdullah Olmak
- Sa'd B. Ebi Vakkas
- O'nu Tanımak Hayatı Tanımaktır
- Çocuk Yetiştirme Ahlakı
- Herkes İçin Siyer
- Herkes İçin Siyer
- Resullulah’ın Hutbeleri
- Sahabe İklimi
Muhammed Emin Yıldırım Alıntıları - Sözleri
- 1. Öğren ki inanabilesin. 2. İnan ki inandırabilesin. 3. Yaşa ki yaşatabilesin. 4. Karşılık bekleme ki karşılık bulasın. 5. Neticeyi Allah'a bırak ki haddi aşmayasın. (Görev ve Yetkileri Açısından Hz. Peygamber)
- Müslüman bir tüccarın her daim aklında, zihnin de, kalbinde olması gereken ilkeler. 1- Sağlam bir akidenin inşası 2- Ticari hukukun derinlemesine öğrenilmesi 3- Sadık ve salih dostların edinilmesi 4- Allah'ın, yapılan ticarete ortak edilmesi 5- Bir hakikat olan ölümün sürekli hatırda tutulması. (Asr-ı Saadet'te Ticaret ve Tüccar Sahabiler)
- “Biz kendi Peygamberimizin karşısında bile eğilmeyiz... O bize Allah’tan başka kimsenin önünde eğilmemeyi öğretti!” (Herkes İçin Siyer)
- "Hak geldi batıl zail oldu. Muhakkak ki batıl zail olmaya, yok olup kaybolmaya mahkumdur. " (Sa'd B. Ebi Vakkas)
- Allah'ın değişmez yasaları vardır. Sünnetullah'ı vardır. Allah ancak o yasalara göre yardım ederdi. O yasaların başında gelen ilke şu idi: Önce siz bir beşer olarak, bir kul olarak elinizdeki tüm imkanları kullanarak Allah yolunda bir şeyler yapın. Siz size düşeni yapın ki, Allah’ın rahmet ve yardımı üzerinize yağsın. Siz bir Musa olun, Firavun'un saraylarını zorlayın, göreceksiniz ki Allah Kızıldeniz'i size yol yapacaktır. (Talha b. Ubeydullah; Şehidü'l Hayy / Yaşayan Şehit)
- Bilen sadece haberdar olur, tanıyan ise tanıdığını sevmeye başlar. Bilen sadece malumat sahibi olur, tanıyan ise o malumatları marifete, dolayısı ile bir sevdaya taşımış olur. Bilen sadece bilgisi ile yetinir, tanıyan o bildiği değerler yolunda elimden gelen her türlü gayreti ortaya koyar. (Görev ve Yetkileri Açısından Hz. Peygamber)
- Zihin dünyasındaki ölçü birimi yanlış olan, elbetteki önüne gelen her şeyi yanlış ölçüp,biçecektir. (Tarihi ve Sosyal Yapısıyla Siyer Coğrafyası)
- O; ilklerden, öncülerdendir. O, islam uğruna attığı ilk ok ile ilk kan akıtan ve kendisine atılan ok ile ilk kanı akıtılandır. O, cennetle müjdelenmiş aşere-i mübaşeredendir. O, uhud günü Efendimizin: " at sa'd! Anam babam sana feda olsun." Dediği aslan parçasıdır. O , dört ayrı ayetin sebebi nüzuluna vesile olandır. Hepsinden öte o, medine sokaklarında efendimizin kendisine hayranlıkla bakarak: "kimin böyle dayısı var , gösterin bakalım!" Diye gururlandığı hamiyet kahramanıdır. Allah ebeden razı olsun (aminnn) (Sa'd B. Ebi Vakkas)
- "Vallahi! Muhammed ancak sizi hayra ve iyiliğe götürür." (Hz. Hatice (Radiyallahu Anha))
- Allah (cc) eş-Şehid' tir. Görünen ve görülmeyen, aleni olan veya sırlarla perdelenmiş olan, açık ya da gizli olan;her ne var ise hepsini bilendir. Şehid; şahit kelimesinin mübalağa ile ifade edilen bir ismidir. (Alemlere Rahmet Hazreti Muhammed)
- "Ey İman edenler! Kendinizi ve Ailenizi yakıtı insanlar ve taşlar olan ateşten koruyun. Onun başında acımasız, güçlü, ALLAH'ın kendilerine buyurduğuna karşı gelmeyen ve kendilerine emredileni yerine getiren Melekleri vardır." (Tahrîm, 66/6) (Çocuk Yetiştirme Ahlakı)
- "Allah'ım! Biraz sonra harp başlayacak, ben de Sad'ın istediği gibi güçlü bir düşman askeri karşıma istiyorum. Onunla savaşayım, o da benimle savaşsın ama en sonunda o beni öldürsün ve yıllardır hasretini çektiğim şehadete beni kavuştursun. Sonra gelip bedenime müsle yapsın; kulağımı, burnumu, gözlerimi kessin, oysun. Sonra sen bana: "Ey Abdullah! Ne yaptın benim sana verdiğim azaları?" diye sorduğunda, ben sana diyeyim ki: "Ya Rabbi! Sen verdin ama ben kullanamadım. Ben onları kirlettim, günahlarla kararttım. O halde senin huzuruna gelmeye hayâ ettim. Ve günahlarımın bir kefareti olarak Uhud'da senin Peygamberinin sancağının selameti uğruna feda ettim." Sen de bana: "Doğru söyledin" diyerek beni affedip, katına alasın." (Arslan Pençesi / Hamaset Kahramanı Sa'd b. Ebi Vakkas)
- Allah'ım! Huşu duymayan kalpten, kabul edilmeyen duadan, doymak bilmeyen nefisten,fayda vermeyen ilimden sana sığınırım. (İbadetin Beyni Dua)
- İmanın değer ve kıymetini bilmeyenler, iman davası uğrunda harcanan emek ve ömürleri de anlamazlardı. (Hz. Hatice (Radiyallahu Anha))
- Çünkü bir eylemin sonucunun yanlış olduğu ne kadar bilinirse onun yapıp yapmama konusundaki hassasiyet de o kadar gelişmiş olacaktır. (Sahabeyi Nasıl Anlamalıyız?)
- Abdullah b. Amr ilmi sadece insanlara aktarmak için ögrenmedi,Onu yaşamak için öğrendi.Bugünun dünyasında ki insanlar olarak en ciddi sıkıntılarımızdan biri de bu. Çok biliyor, az yaşıyoruz. (Abdullah Olmak)
- "Siz Rahiplerinizin helal kıldığını helal, haram kıldığını ise haram kabul etmiyor musunuz? İşte Allah'tan başka kime bu yetkiyi verirseniz o sizin rabbinizdir." (Taberi, Câmiu'l-Beyan an Tevili'l Kur'ân, VI, 146-149) (Tarihi ve Sosyal Yapısıyla Siyer Coğrafyası)
- İstikamet,Allah'ın (cc) bir emridir. Hz.Peygamber'in (sas) saçlarını ağırtan,belini büken bir emirdir. "Emrolunduğun gibi dosdoğru ol" [Hud 11/112] yani istikamet üzere ol!Savrulma,nokta kadar menfaatin için virgül kadar eğilme!İşte Muaz b.Cebel (ra) tam da böyle biriydi.Hiç kimseye eyvallah etmedi.Yeri geldi, Hz.Ömer gibi birisiyle tartıştı,hak bildiği şeyi savundu.Onun tek derdi: "Hakkın hatrı alîdir,hiçbir hatıra feda edilmez" ilkesini korumaktı. (En Güzel Örneğin En Güzel Örnekleri Sahabe İklimi 4)
- "Doğrusu insan hem çok zalim hem de çok cahildir." (Ahzab 33/72) (İnsani İlişkilerde İlahi Ölçü)
- Allah bizi kul olarak yarattı. Bundan daha büyük bir şeref de vazife de yok. (Abdullah Olmak)
Yorumlar
0 yorumYorum yazmak için tam sürüme geçin