Kitap Künyesi

Yazar: Mümin Sekman

Yayın Evi: Alfa Yayınları

İSBN: 9789753161077

Sayfa Sayısı: 153

Kesintisiz Öğrenme Ne Anlatıyor? Konusu, Ana Fikri, Özeti

Ömrümüzün dörtte biri okul hayatında, dörtte üçü hayat okulunda geçiyor. Hayat okulunda en çok lazım olan bilgileri okul hayatında öğrenemiyoruz. Okulda okumayı öğreniyoruz ama öğrenmek üzerine pek bir şey okumuyoruz. Bu yüzden öğrenirken sıkılıyor, bunalıyor, derslerde başarısız oluyoruz.

Şimdi öğrenmeyi yeniden öğrenme zamanı!

Daha hızlı, daha kolay ve daha kalıcı bir şekilde öğrenmeyi öğrenebiliriz.

Doğru metotlarla hafızamızı güçlendirip zihnimizi ceviklestirebiliriz.

Beyin becerilerimizi geliştirerek, bilgiye dayalı başarıların efendisi olabiliriz.

Bu kitap, başarılı öğrenmek ve öğrenerek başarmak için metotlar anlatıyor. Hayat amaçlarınızı gerçekleştirmek için, güçlü öğrenme teknikleri sunuyor. Öğrenme doğuştan gelen eşitsizlikleri kapatan en büyük fırsat eşitliğidir. Bilginin gücüyle, hem dünyamızı hem de dünyayı değiştirebiliriz.

Öğrendiklerimizin %80'ini 24 saat içerisinde unuturuz.

Üniversiteyi bitirdikten sonra her yıl mesleki bilgimizin %10'unu

kaybederiz.

Öğrenme akıntıya karşı yüzmek gibidir, ilerlemezseniz gerilersiniz.

Kesintisiz Öğrenme Alıntıları - Sözleri

  • Öğrenmeyi ikiye ayırabiliriz: Gönüllü öğrenme ve zorunlu öğrenme.
  • EN YAYGIN ÖĞRENME YOLU: OKUMAK
  • 'Bir ömür boyu kitaplarla mutlu oldum. Mutluluk nedir? diye sorulsa kitaplar okumak, kitaplar edinmek, kitaplar arasında yaşamaktır derim'
  • Bir kitaptan okuduklarımız değil , okuduklarımızın bize düşündürdükleri bizi büyütür..
  • “Bizi güçlü yapan yediklerimiz değil sindirimlerimizdir ; bizi Zengin yapan kazandıklarımız değil tasarruflarımızdır ; bizi bilgili yapan okuduklarımız değil kafamıza yerleştirdiklerimizdir. Bizi Önder yapan da başkalarına verdiğimiz öğütler değil onları kendimizde uygulamamızdır. “
  • "Unutmayın hiçbir şey sebepsiz değil, yaptığınız şey tesadüfen yapılmış değil. Her etkinin bir nedeni vardır."
  • 《《《"OKUL İÇİN DEĞİL, HAYAT İÇİN ÖĞRENİN!"》》》
  • Unutma doğal bir süreçtir ve eğer özel bir çaba göstermezsek öğrendiklerimizin %80’i 24 saat içersinde unuturuz. Unutmayı engellemenin temeli doğru kayıt yapmaktır.
  • Hiyləgər insanlar oxumağı lazımsız hesab edirlər; Adi insanlar ona heyran olurlar; Ağıllı insanlar isə ondan faydalanırlar.
  • 'Öğrenme akıntıya karşı yüzmeye benzer. İlerlemezseniz gerilersiniz. '
  • Alvin toffer şöyle tanımlıyor "Geleceğin cahili,okuyamayan kişi olamayacaktır. Nasıl öğreneceğini bilmeyen kişi olacaktır."
  • Başarıncaya kadar her başarı hayaldir.
  • "İnsanı insan eder gayret ile çalısmak, fakat işin zor yanı çalışmaya alışmak!"
  • Bilginin kapıları herkese açıktır ve ödenecek en önemli ücret birazcık ilgidir..
  • Her alanda bir şeyler bilin, bir alanda her şeyi bilin.

Kesintisiz Öğrenme İncelemesi - Şahsi Yorumlar

Öğrenmeyi öğrenmek … İyi ki kitaplar var. Ne kadar mühim bir mesele. Bizlere okullarda hiç öğretilmese de. Kitabı beğendim ve tavsiye ediyorum. (Hüsna Yıldız)

Çok keyif verici ve aynı zamanda bilgilendirici bir kitaptı benim için. Zamanım müsait olsaydı eminim çok kısa bir sürede bitirirdim. (Vizelere denk geldi :) ) Okuyacaklarınız ile kendinize yeni başlangıçlar yapabilirsiniz. Öğrenme hakkında özellikle iyi bilgiler edinip bunları uygulayabilirsiniz. Tavsiyeler, yönlendirmeler oldukça yerinde bir kitap. Hayat okulu ve okul hayatı boyunca işinize yarayacak bir eser diye düşünüyorum. Tavsiye edilir şahsen ben yazarın diğer kitaplarına da göz atmak istiyorum. :) Keyifli okumalar... Teşekkürler Mümin Sekman. (Enes Sezer İslamoğlu)

Başarılı olmak isteyen ve bunu nasıl yapacağını bilmeyen öğrenci ve ömür boyu öğrenci kalmayı sevenler için faydalı bir kitap olacağını düşünüyorum. Kitapta verilen bilgiler bir öğrencinin tam da ihtiyacı olan bilgiler. Derste not tutmaktan tutunda, dersi nasıl dinlememiz gerektiğine kadar içerisinde bir çok bilgi var. (Mehtap Akbudak)

Kitabın Yazarı Mümin Sekman Kimdir?

Mümin Sekman kişisel gelişim ve sosyal başarı türünde kitapların yazarıdır.

Sıfırdan zirveye çıkanların başarı öykülerinin anlatıldığı ‘İnsan İsterse: Azmin Zaferi Öyküleri’ kitap dizisinin danışmanlığını yapmaktadır.

İstanbul’da doğan yazar, Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesini bitirdi ama hukuk alanında hiç kariyer yapmadı. Başarılı insanları inceleyip, nasıl başardıklarını analiz edip, başarılı olmak isteyenlere anlatmayı meslek ve misyon olarak seçti. ‘Başarı öğrenilebilir ‘düşüncesini yaygınlaştırmaya çalıştı.

Bir dönem Çocuklar Duymasın dizisinin senaryo danışmanlığını da yapan yazar, Kişisel Gelişim Merkezi’nin (Kigem.com) kurucusudur. Kigem.com Türkiye’nin kişisel gelişim içerikli ilk internet sitesidir ve Türkiye’de “Beyin Haftası” kutlamalarını yürütmektedir.

Türkiye’de ‘kişisel gelişim uzmanı’ titrini kullanan ilk kişi olan Sekman, Londra merkezli The Success Think Tank’ın da kurucusudur. Yazar dünyanın metrekaresine düşen başarılı insan sayısını artırmayı kişisel misyonu saymaktadır.

Mümin Sekman Kitapları - Eserleri

  • Her Şey Seninle Başlar
  • Limit Sizsiniz
  • Her Şey Beyinde Başlar
  • İnsan İsterse: Azmin Zaferi Öyküleri 1
  • Başarı Üniversitesi
  • İnsan İsterse: Azmin Zaferi Öyküleri 4

  • İnsan İsterse: Azmin Zaferi Öyküleri 2
  • Çevik Şirketler - Kurumsal Ataleti Yenmek
  • İnsan İsterse: Azmin Zaferi Öyküleri 3
  • Kesintisiz Öğrenme
  • Ataleti Yenmek
  • Ya Bir Yol Bul, Ya Bir Yol Aç Ya da Yoldan Çekil
  • Ulusal Ataleti Yenmek

  • Türk Usulü Başarı
  • İnsan İsterse: Azmin Zaferi Öyküleri 5
  • Hayat Bilgesi
  • Hayat Bilgesi 2
  • Başarı Bilimi
  • Başarı Bilgesi
  • Çocuklar Nasıl Başarır?

  • Çocuklar Nasıl Başarır 2
  • Başarı Haritası
  • Edison Hayalini Nasıl Gerçekleştirdi?
  • Şampiyon Sözleri
  • Rağmenciler

Mümin Sekman Alıntıları - Sözleri

  • Beyin acil bir durumda kullanabileceği güç kalsın diye sık yapılan şeyleri otomatize edip alışkanlığa çeviriyor. Böylece dikkat gücü serbest kalıyor. Eğer böyle bir mekanizma olmasaydı bisiklete binerken eski sevgilinizi düşünemezdiniz! ️ (Çocuklar Nasıl Başarır?)
  • Bilgi cesaretin aklıdır, cesaret aklın provokatörü. Tutku ise başarının yakıtıdır. (Limit Sizsiniz)
  • Türkiye'de şaşırtıcı derecede ''çözülemeyen sorun çokluğu'' yaşanmaktadır. Bunlar zamanında kolaylıkla çözülebilecek basit sorunlardı. Ancak atalete düşüp bu sorunları çözmediğimiz için, bugün neredeyse çözülemeyecek kadar çok sorunumuz bulunmaktadır. ''Türk'ün toplumsal atalet antolojisi''ni hazırlamaya çalıştığımızda, karşımıza çıkan ''ataletli'' kurum ve durumlardan birkaç örnek aşağıda sıralanmıştır. İşte yapmamız gerektiği halde yapmadığımız ya da yapmamamız gerektiği halde yaptığımız davranışlara birkaç örnek. 1. Gecekondulaşmaya engel olmamak. Kamu arazilerinin haksız ve hile yoluyla el değiştirilmesine göz yummak. 2. Toprak Erozyonuna karşı önlem almamak. Tabiatın tahribatına duyarsız kalmak. 3. Artan uyuşturucu kullanımına karşı önlem almamak. Türkiye'nin doğu ile batı arasında uyuşturucu trafiğinde köprü ülke olmasına göz yummak. 4. İç ve dış borçlanma seviyesi sürdürülebilirlik sınırlarını zorladığı halde, halka borçlanmaya devam etmek. Sürekli dış kredi arayışında olmak. 5. Trafik tıkanmasını önleyecek yapı ve sistemler kurmamak. 6. Korsan kitap, kaset ve CD'lerin basım ve dağıtımına engel olmamak. Fikir haklarına gerekli özen ve saygıyı göstermemek. 7. Ezberci eğitim modeliyle eğitim yapmak. Modern ve öğrenmeyi öğrenme esasına dayalı eğitim programları uygulamamak. 8. Enflasyonu düşürmek için yapılması gerekenleri yapmamak, ''hayat pahalılığı'' yaratmak. 9. Adliyede davaların çok geç sonuçlandırılması. Hızlı ve aktif bir adalet mekanizmasının kurulamaması., 10. Aşırı ve kontrolsüz nüfus artışı yaşanması. 11. Enerji sıkıntısı yaşanmaya başlanması ve sıkıntının gelecekte daha da büyümemesi için, yapılması gereken altyapı yatırımlarının yapılmaması. 12. Sokak çocuklarının kabul edilebilir hayat standartlarına kavuşması için bir şeyler yapılmaması. 13. Kamu kurumlarının teknik cihaz kullanımı bakımından geri kalması. 14. Cezaevlerinde hukuki ve fiziksel iyileştirmelerin yapılmaması. 15. Türban sorununun kabul edilebilir bir hukuki çözüme kavuşturulmaması. Farklı yerlerde farklı uygulamaların yaşanması. 16. Toplumda sağlıklı ve dengeli beslenme bilincinin geliştirilmemesi. 17. Hala bir sivil anayasanın yapılamaması (kitap çıkarken yapıldı!) 18. Kara para dolaşımına yeterince engel olunmaması. 19. Avrupa Birliğine verilen sözlerin yerine getirilmemesi. 20. Akademik araştırma ve üretimlerde yetersiz kalınması. 21. Seçim sisteminin değiştirilmemesi 22. Özelleştirilmesi gereken kurumların özelleştirilmemesi ya da hatalı şekillerde devredilmesi. 23. Orta Asya Türk Cumhuriyetleri ile ilişkilere gereken önem ve önceliğin verilmemesi. 24. Deprem önlemlerini almakta ihmalkar davranılması. 25. Faili meçhul cinayetlerin aydınlatılmaması. 26. Fiziksel engellilere karşı ilgisizlik. 27. Vergi toplama ve denetiminin yetersiz olması. 28. Sosyal Güvenlik (SSK) sisteminin çağın gereklerine uygun hale getirilmemesi. 29. Bürokrasinin son derece yavaş çalışması ve bir yatırım için iş adamına 173 imza attırmak zorunda bırakmak. 30. Trafik kazalarının azalması için gerekli olan önlemlerin yeterince alınmaması. Bu konular kadar genel olmayan, - Hormonlu sebze üretimi ve satışına engel olunmaması - Ders kitaplarında eski ve hatalı bilgilere yer verilmesi - İçme suyu satan firmaların yeterince denetlenmemesi gibi pek çok spesifik atalet noktalarımız da bulunmaktadır. (Ulusal Ataleti Yenmek)
  • "Öte yandan dünya adil değil." (Çocuklar Nasıl Başarır 2)
  • ..Başarılı olmak öğrenilebilir! Hiç kimse başarısız olmak için doğmaz. Hiç kimse, elinde bir başarı meşalesiyle de doğmaz! (Başarı Bilimi)
  • Çoğumuz inanmasak da, hatta inanmak istemesek de, duygularımızın kontrolü önemli oranda elimizdedir. (Ataleti Yenmek)

  • Nietzsche:"Benim için her türden okuma, dinlenme yüzden de okuma beni kendi kendimden uzaklaştıran, yabancı bilimler, yabancı ruhlar arasinda gezdiren bir etkinliktir. Okuma beni kendi ciddiyetimden kurtarır. Ne zaman sıkı bir çalışma içine girsem, etrafımda hiç kitap görülmez. Yanımda birilerinin konuşmasına, hatta neredeyse düşünmesine bile izin vermem. Okumak budur işte... Neredeyse daima hep aynı kitaplara başvururum. Kendilerini bana kısmen de olsa kanıtlayan çok az sayıda kitaba. Belki de çok ve çeşitli okumak benim doğama aykırı..." (Hayat Bilgesi 2)
  • “İnsan bir çıraktır, acı onun ustasıdır. Hiç kimse ıstırap çekmedikçe kendini tanıyamaz.” der Musset. (İnsan İsterse: Azmin Zaferi Öyküleri 4)
  • Schopenhauer:"Bir insanın okuduğu her şeyi hafızasında tutmasını beklemek, yediği her şeyi midesinde tutmasını istemekten farksızdır. Yediği şey bedenini, okuduğu şey ise zihnini beslemiştir . Sonuçta, bunlarla olabileceğini olmuştur. Nasıl ki, beden kendisine benzeyeni ve ihtiyaç duyduğunu hazmederse, beyin de kendisine uyan ve ilgisini çekeni tutacaktır. Düşünce sistemiyle örtüşenleri ve bir işine yarayanları alıkoyacaktır." (Hayat Bilgesi 2)
  • Ne olduğumuzu biliyoruz , ama ne olabileceğimizi bilmiyoruz. Napolyon (Başarı Üniversitesi)
  • Her alanda bir şeyler bilin, bir alanda her şeyi bilin. (Kesintisiz Öğrenme)
  • Tavrınız bir fark yaratıyormuş gibi davranın,çünkü yaratıyor! (Hayat Bilgesi 2)
  • “İnsanlardan istediğimizi almanın yolu, onların istediklerine ulaşmalarını sağlamaktır.”:::!!! (Başarı Bilgesi)

  • Hayatın bazı büyük acıları vardır. Sizi öyle sarsar ki yönünüzü ve yolunuzu yeniden düşünmek durumunda kalırsınız. (İnsan İsterse: Azmin Zaferi Öyküleri 5)
  • Uçmayı öğretemediğinize, düşmesini öğretin. (İnsan İsterse: Azmin Zaferi Öyküleri 3)
  • 《《《"OKUL İÇİN DEĞİL, HAYAT İÇİN ÖĞRENİN!"》》》 (Kesintisiz Öğrenme)
  • " Avrupalılar bir işi önce düşünür sonra yaparlar. Bu nedenle ilerlerler. Afrikalılar önce yapar sonra düşünürler ! Bu nedenle geri kalırlar. Biz Türkler ise ' kervan yolda düzülür ' anlayışıyla bir işi , işi yaparken düşünüyoruz ! Bu nedenle ne ilerleyebiliyoruz ne de gerileyebiliyoruz. " (Ya Bir Yol Bul, Ya Bir Yol Aç Ya da Yoldan Çekil)
  • Düşünce kendine uygun davranış doğurduğu gi­bi, davranış da kendini onaylayan düşünce üretir. (Limit Sizsiniz)
  • Yeni başlangıçlar, tıkanan hayat enerjisini tazeler. (Başarı Bilimi)
  • "Nasıl ki her başarılı erkeğin arkasında bir kadın varsa, her başarısız kadının önünde de bir erkek vardır!" Duygu Asena (İnsan İsterse: Azmin Zaferi Öyküleri 4)