Kitap Künyesi

Yazar: Hatice Kübra Tongar

Yayın Evi: Hayy Kitap

İSBN: 9789752477315

Sayfa Sayısı: 184

--reklam--

Korkutarak Değil Sevdirerek Din Eğitimi Ne Anlatıyor? Konusu, Ana Fikri, Özeti

“Zorlaştırmayın kolaylaştırın. Sevdirin, nefret ettirmeyin…”

Hadis-i Şerif

Eğer biz namaz vakitlerini değil de dizi saatlerini dört gözle bekliyorsak…

Eğer Peygamberin çocuklara kaşlarını bile çatmadığını biliyor ama bir yandan çocuğumuzu dövüp sövüyorsak…

Eğer oruç tuttuğumuzda hırçın, kızgın, tahammülsüz oluyor ve çocuğumuza ‘zaten oruçluyum…’ diye başlayan cümleler kuruyorsak…

Eğer çocuğun oyununu bölmemek için secdelerini uzatan Nebi’ye rağmen namazda önümüzden geçti diye çocuğumuzu azarlıyorsak…

Eğer Hz. Ömer’in adaletini anlatırken iki kardeş arasında adil olmayı başaramıyorsak…

Eğer Hz. Osman’ın hayâsından bahsediyor ama ahlaka aykırı görüntüleri televizyonla evimize davet ediyorsak…

Eğer Hz. Ali’nin ilminden övgüyle bahsedip, en son ne zaman kitap okuduğumuzu bile hatırlamıyorsak…

Eğer hatim üstüne hatim yapmamıza rağmen Kur’an’ı anlamak ve yaşamak için hiç gayret sarf etmiyorsak…

Eğer çocukları camiden kovuyor, gerekçe olarak da çocukluk şakımalarını gösteriyorsak bir yerlerde bir hata yapıyoruz demektir.

Hatice Kübra Tongar, çocuklarımıza nasıl bir anlayışla, ne zaman, hangi yöntemlerle, zorlamadan, sevdirerek ve oyunlar oynayarak nasıl din eğitimi vereceğimizi adım adım anlatıyor.

Korkutarak Değil Sevdirerek Din Eğitimi Alıntıları - Sözleri

  • Çocuğumuza Kur'an alfabesi öğretmek önemlidir. Ama Kur'an ahlâkı öğretmek daha önemlidir. Çünkü biri Kur'an'ı, diğeri hayatı okumayı sağlar.
  • "Zorlaştırmayın kolaylaştırın. Sevdirin, nefret ertirmeyin..."
  • "Iyi şeyler emek ister ve siz emek verirseniz ektiğiniz tohumlar Allah'ın izniyle bir gün köklü ağaçlara döner..."
  • "Bir çocuğun en büyük düşmanı, ona Allah'ı anlatmayan ve hiç ölmeyecekmiş gibi yalnızca bu dünya için yetiştiren anne-babasıdır." #Hz.Ömer
  • Bir çocuğun en büyük düşmanı , ona Allah'ı anlatmayan ve hiç ölmeyecekmiş gibi yalnızca bu dünya için yetiştiren anne-babasıdır. Hz.ÖMER(r.a)
  • Acaba din eğitimde "şekli" önceleyip "şuuru" çok gerilere mi koyduk ?
  • 'Kuran'dan önce Müslümanları tanısaydık, muhtemelen İslam'ı seçmezdik'... ~Yusuf Islam~
  • Annesi tarafından sevilen bir çocuk, Rabbini sever. Rabbini seven çocuk, severek ibadet eder.
  • "Din eğitiminde öğretmen tutumları sınıf değil birey odaklı, toptan değil tedricen, müfredata yetiştirmek telaşında değil konuyu özümsemek ahenginde olmalıdır."
  • "Manevi ödüllerin en etkilisi duadır."

Korkutarak Değil Sevdirerek Din Eğitimi İncelemesi - Şahsi Yorumlar

Güzelini söyleyecektik, konuşmak hüner mi!: Şöyle bir geçmiş zamana yolculuk yapalım. Geçmiş olsa da hâlâ zihnimizde canlılığını koruyan anılara doğru.. Mesela psikolojinin önemli tekniklerinden biri olan koşullanma tekniğinin bilinçaltımızdaki yansımalarına, kodlamalarına doğru.. Çocukluğumuzda nasıl bilirdik Allah’ı? Yakan taş eden, cehenneme atan, kızan, çarpan bir Allah. Neden peki? Çünkü öyle duyardık büyüklerden. ‘Anneye babaya karşı gelinmez Allah taş eder, böyle davranırsan cehenneme gider yanarsın, çocuk masumluğu ile bir soru sorsak ‘Sus bakayım, tövbe de, Allah çarpar yoksa’ ya da yine cehenneme atan, bir vakit kaçıranlara 80 sene kızgın sac üzerinde namaz kıldıran, hataya düşen kulları için zebanileriyle azaplar hazırlayan, ‘eli sopalı’ birbirinden ilginç korku figürleriyle bir Allah anlatıldı pek çoğumuza. Aslında bir nevi kaş yaparken göz çıkarılıyordu bu durumda bilinmeden. "Korkutularak Kuran okutulan bir çocuk Kurandan.. Dövülerek namaz kılması emredilen bir çocuk namazdan.. Cehennemde yakacağı söylenecek Allah’la tanıştırılan bir çocuk Allah’tan uzaklaşır." Sayfa 42 Kimse Gafur olan, Tevvab olan, Rahman ve Rahim olan, Vehhâb olan, Fettâh olan Allah’tan bu denli altını çizerek bahsetmemişti. Halbuki Allak(CC) kullarını çok severdi. Hem de bir annenin yavrusuna duyduğu muhabbetin yanında laf edilemeyecek kadar çok. Anneler şefkatli ise, Allah (CC) şefkatin kendisiydi. Anneler sevgi dolu ise Allah (CC) merhameti halk eden, Rahman-ı Rahim’di. ‘Yaşını almış bir sahabe bir gün camide çocukları yanına çağırır. ‘Çocuklar,’ der, ‘biliyorum mescide gelmek sizin de hakkınız. Ama ben artık yaşlandım, kafam ses gürültü kaldırmıyor. Sizinle bir anlaşma yapalım. Ben namaz kılarken istediğiniz gibi oyununuza devam edin, çünkü namazdayım, duymam sizi. Ama namaza ara verdiğimde sessizce oturun..” Bu cümleler bize şu soruyu sorar; namaz kılınan mekânda oyun oynayan çocukta mı sorun vardır, yoksa namazın içindeyken onları duyabilen bizlerde mi? Camiden kovduğumuz çocuk, dönüp de, “Kimin evinden kimi kovuyorsun” derse ne diyeceğiz?? "Zorlaştırmayın kolaylaştırın. Sevdirin nefret ettirmeyin." Hadis-i Şerif Bizler çocuklarımıza namaz kıldırtmak, oruç tutturmak, Kuran okutmak zorunda değiliz. Ama namazı sevdirmek, orucu sevdirmek, Kuran’ı sevdirmek zorundayız. Severse yapar zaten. Bir insanın ‘Allah beni yakar’ korkusuyla namaza durması ile, âdeta bir sevgiliye koşar gibi ‘çok sevdiğim Rabbimle buluşuyorum’ hissi ile namaza durması arasında dağlar kadar fark vardı. Jean Jacques Rousseu, pedagoji tarihinin önemli eserlerinden olan Emile’in girişinde şöyle der; “Her şey aslında iyi olarak doğar. Sonra insanın elinden bozulur. İnsan kalbinde doğuştan gelen hiçbir ahlaksızlık yoktur.” Sayfa 56 Gazali bunu şöyle ifade eder: “Her çocuk temiz bir fıtratla ve mutedil olarak, yani saf ve her şeyi almaya kabiliyetli olarak doğar. Yöneltileceği şeyleri yapmaya hazırdır.” Sayfa 97 Yaratılışında muhabbetle yoğurulmuş insan fıtratı, henüz daha bu ‘sevgi’ nüvesini açamadan solmasın; çocuk yürekler ‘korkutan’ değil, ‘kulunu çok seven’ Allah’la tanışarak yetişkinliğe yol alsın duasıyla kaleme alınmış satır satır cümleler yüreğinize ve ruhunuza fısıldıyor. Kitapta çocuk perspektifinden din, eğitim, Allah, Kur’an, namaz ve oruç kavramlarına dair pedagojik bakış açıları, yaklaşımlar ve uygulamalar var. Yüreğe ve ruha fısıldayan cümleler.. Kitap, çocuklar ve bizler için faydalı olacak bilgileri; Çocuk ve Din, Çocuk ve Eğitim, Çocuk ve Allah, Çocuk ve Kuran, Çocuk ve Namaz, Çocuk ve Oruç olmak üzere 6 başlıkta akıcı, bilgilendirici, yer yer pedagog görüşlerine yer vererek, yapılan araştırmaları ekleyerek, kıssa ve hikayelerle süsleyerek, bilimden, Kuran’dan, hadislerden örnekler barındırarak, özellikle bölüm sonlarında yer alan not defterim kısımları ile yer yer doğru-yanlış başlığı altında karikatürleri karışımıyla iyi bir kitap çıkmış ortaya. Bu kitapta din eğitiminin en önemli iki bileşeni olan sevginin ve güvenin yine ilişiği olan ayna nöronlarının önemleri, din eğitiminde neyi neden yapıyoruz, neyi ne zaman ne kadar anlatmalıyızı, buna takiben din eğitiminde ceza ve ödül yöntemlerinin incelenişi, bu eğitimde anne, baba, öğretmen rollerine, Kuran, namaz, oruç eğitimine kaç yaşında nasıl başlanılması gerektiği, hangi yaş gruplarında çocuklar ile daha sağlıklı bir iletişim kurma yollarına kadar, içinde bulunduğumuz çağa ne ad verilirse verilirsin, hayat algısının haz merkezli olduğu gerçeği herkes tarafından açıkça bilinmekteyken, çocuklarda haz öteleme eğitiminde değin bir çok bilgi ve soruların cevaplarına ulaşmak da mümkün. Aslında geleceğin anne-babaları veyahut abi-ablalar, teyze-dayılar, amca-halalar bu kitap hepimize.. "Bir çocuğun en büyük düşmanı, ona Allah’ı anlatmayan ve hiç ölmeyecekmiş gibi yalnızca bu dünya için yetiştiren anne-babadır." Hz. Ömer Çocuğumuza Kuran alfabesini öğretmek önemlidir. Ama Kuran ahlakı öğretmek daha önemlidir. Çünkü biri Kuranı, diğeri hayatı okumayı sağlar. Gayret bizden, takdir Allah’tan.. Nasip ettiğin her şey için şükürler olsun. (Mavi)

evleneceğim bey’e evlenmeden önce okutulacak kitap listesi( 1 ): Evladımızı tam da sahibinin istediği şekilde yetiştirmekle emrolunduk. Bizler çocuklarımıza namaz kıldırtmak, oruç tutturmak, Kuran okutmak zorunda değiliz. Ama namazı sevdirmek, orucu sevdirmek, Kuran’ı sevdirmek zorundayız. Severse yapar zaten.. "Bir çocuğun en büyük düşmanı, ona Allah’ı anlatmayan ve hiç ölmeyecekmiş gibi yalnızca bu dünya için yetiştiren anne-babasıdır” LÜTFEN OKUYUN OKUTUN kitap o kadar sade ve pürüzsüz bir dile sahip ki akılda kalıcılığı fazla..ANNELİK EHLİYETİNİZİ ALIN. BİR NESİL BİZ ANNELERDEN SORUMLU...GÜÇLÜ BAŞARILI BİLGİLİ VE ÜST SINIF IŞIĞI YÜKSEK KADINLARA TAVSİYEMDİR.... (derya)

Yine çok severek okuyup bitirdiğim bir kitap oldu. Din eğitimi nasıl olmalı, nelere dikkat edilmeli üzerine bir kitaptı. Çok severek okudum ve çok değerli bilgiler öğrendim. (Kübra KUŞ)

Korkutarak Değil Sevdirerek Din Eğitimi PDF indirme linki var mı?

--reklam--

Hatice Kübra Tongar - Korkutarak Değil Sevdirerek Din Eğitimi kitabı için internette en çok yapılan aramalardan birisi de Korkutarak Değil Sevdirerek Din Eğitimi PDF linkidir. İnternette ücretli olarak satılan çoğu kitabın PDFleri bulunmaktadır. Ancak bu PDF'leri yasal olmayan yollarla indirmek ve kullanmak hem yasalara hem de ahlaka aykırıdır. Yayın evlerinin sitesinden PDF satılıyorsa indirebilirsiniz.

Kitabın Yazarı Hatice Kübra Tongar Kimdir?

Orta öğrenimini Kadıköy Anadolu İmam Hatip Lisesi`nin süper lise bölümünde tamamladı. Lisans eğitimini ilahiyat ve sosyoloji üzerine yaptı. Lisans süresince, dalının uzmanı eğitimcilerden 1000 saatlik çocuk gelişimi ve eğitimi konusunda ihtisas dersleri aldı. Çocuk gelişimi üzerine edindiği bilgi ve deneyimi annelerle paylaşmak için 2007 yılında kadincakararinca.com internet sitesini kurdu. Bu adres aracılığı ile her gün binlerce anneyle buluştu. Yazı yazmak, ilkokul yıllarında başlayan kompozisyonlarla birlikte, hep hayatında oldu. Makaleleri çeşitli dergilerde yayınlandı. Çocuğa dair birçok projede metin yazarlığı yaptı. Türkiye`nin ilk interaktif çocuk CD projesi olan "Muallim Çocuk"un metinlerini yazdı. 2009 yılında Minik Bebeğime Afiyetle isimli kitabı, 2011 yılında 10 kitaptan oluşan Masal İstediğin Gibi Bitsin seti, 2013 yılında 0-1 yaş bebek bakımını anlatan Anneciğim Beni Tanıyor musun? isimli kitabı ve 2014 yılında 1-5 yaş çocuğunun gelişimini kaleme aldığı Anneciğim Ben Büyüyorum isimli eseri yayınlandı. Halen ulusal radyo ve televizyon kanallarında çocuk eğitimi programları hazırlayıp sunmaya, Moral Dünyası ve Çocuk ve Aile Eğitimi dergilerinde aileye dair sayfalar hazırlamaya, Moral FM radyosunun kurumsal metin yazarlığını yapmaya ve Allah`ın biricik emanetleri olan İsmail Enes ve Ahmet Eymen`e hakkıyla emanetçi olabilme duasında bulunmaya devam ediyor.

--reklam--

Hatice Kübra Tongar Kitapları - Eserleri

  • Fıtrat Pedagojisi
  • Çocuk Eğitiminde 100 Mucize Çözüm
  • Fıtrat Pedagojisi 2
  • Bağırmayan Anneler
  • Başımın Üstünde Yerin Var
  • Korkutarak Değil Sevdirerek Din Eğitimi
  • İlk 12 Ayda Bebeğin Gelişimi Beslenmesi Oyunları
  • Anneciğim Beni Tanıyor musun?
  • Anneciğim Ben Büyüyorum
  • Allah’ı Arayan Çocuk
  • Ben Ne Biliim? 90 Soruda Bilimce Eğlence
  • Yarışı Yavaşlar Kazanır
  • Kardeş Kardeş Geçinen Çocuklar Yetiştirmek
  • 450 Soruda Anadolu Ekolüyle Gebelik ve Annelik
  • Neee? Kümese Yeni Bir Civciv Mi Geliyor?
  • 150 Soruda Fıtrata Uygun Çocuk Yetiştirmek
  • Bağırmayan Çocuklar
  • Üç Çocuk Bir Rüya
  • 1-5 Yaş Çocuğunun Gelişimi Beslenmesi Oyunları
  • Masal İstediğin Gibi Bitsin
  • Minik Bebeğime Afiyetle
  • Çocuklarımızla İtişmeyelim İletişelim
  • Allah'ım Ben Geldim
  • Allah’ım Ben Geldim
  • Bağlanma Günlüğü
  • Benim Canım Fasulyem
  • İyileşen Çocukluğum İyileşen Anneliğim
  • Kokarca Arkadaş Bulabilecek Mi?
  • Ben Ne Biliim: Doğa
  • Ben Ne Biliim: İnsan
  • Ben Ne Biliim: Uzay
  • Allah'la Tanışma Defteri
  • İyileşen Evliliğim

--reklam--

Hatice Kübra Tongar Alıntıları - Sözleri

  • Acaba din eğitimde "şekli" önceleyip "şuuru" çok gerilere mi koyduk ? (Korkutarak Değil Sevdirerek Din Eğitimi)
  • ..ikinci adım kulakla değil ruhla dinlemektir. Ruhla dinlemenin bir diğer adı 'hissetmektir'. Çünkü kelimelere hayat veren asıl şey duygulardır. (Çocuk Eğitiminde 100 Mucize Çözüm)
  • Fikri alınan, düşünceleri önemsenen bir çocuk, "Sen bilmezsin, anlamazsın" denilerek büyütülen bir çocuğa göre çok daha özgüvenli, girişken, üretken ve saygın bir yetişkinin olacaktır. (150 Soruda Fıtrata Uygun Çocuk Yetiştirmek)
  • Empati; kulakla duymak, zihinle anlamak, ruhla hissetmek tanımlarının bütünüdür. (Çocuk Eğitiminde 100 Mucize Çözüm)
  • “ Bizim derdimiz bilmemek değil, yapmamaktır. “ (İyileşen Evliliğim)
  • Sevgili üst komşum, sabahın 5'inde beni ip atlayarak uyandırdığın için teşekkürler. Sayende namaza kalktım! (Allah’ım Ben Geldim)
  • (...) Insan korktuğu kişiye içten içe saygı da duymaz. (Bağırmayan Anneler)
  • 'Ya Settar' diye haykırır örtün sana... Sen başını örttüğünde setrettiğin güzelliklerinin cennette çoğalacağı müjdesini verir. (Başımın Üstünde Yerin Var)
  • Gülümsemek şifadır. (Bağırmayan Çocuklar)
  • "Çocuğun seviyesine inilmez çıkılır." (Fıtrat Pedagojisi)
  • Yüce Rabbimiz, Kur'an-ı Kerim'de mahremiyet sınırlarını yaşlara göre belirterek, anna-babalara önemli bir yol tayin etmiştir. (Nur suresi 58,59):"Ey iman edenler! Ellerinizin altında bulunanlar (köleleriniz) ve sizden henüz buluğ çağına ermemiş olanlar, günde üç defa, Sabah namazından önce, öğleyin elbiselerinizi çıkardığınız vakit ve yatsı namazından sonra yanınıza girecekleri zaman sizden izin istesinler. Bu üç vakit sizin soyunup döküldüğünüz vakitlerdir. Bu vakitlerin dışında izinsiz girme konusunda ne size, ne onlara bir günah vardır. Birbirinizin yanına girip çıkabilirsiniz. Allah, ayetlerini size işte böyle açıklar. Allah hakkıyla bilendir, hüküm ve hikmet sahibidir... Çocuklarınız ergenlik çağına geldiklerinde, kendilerinden öncekilerin izin istedikleri gibi izin istesinler. İşte Allah ayetlerini size böyle açıklar. Allah hakkıyla bilendir, hüküm ve hikmet sahibidir..." Ergenlik çağından itibaren, evde bulunan her ferdin diğerlerinin odalarına girerken her zaman izin istemesi gerektiğine dair görüş birliği vardır. Her ebeveynin çocuğunu mahremiyet anlayışını erken yaşlardan itibaren kazandırmasının farz olduğu, ayetler ışığında görülmektedir. (150 Soruda Fıtrata Uygun Çocuk Yetiştirmek)
  • Anlatmayı bırakıp "anlamaya" geçtiğimiz noktada çocuklarımızla aramızdaki sorunların büyük bölümünü çözmüş olacağız... (Çocuklarımızla İtişmeyelim İletişelim)
  • Bu yüzden kaçarmış hep insanların arasından, Nur Dağı'na çıkarmış, ayrılmazmış Hira'sından. Yine günlerden bir gün üzgünmüş, daralmış ruhu. Allah meleği göndermiş; ilk vahiy bu haydi 'Oku!' (Üç Çocuk Bir Rüya)
  • Şeytan kötü kalplerin hep yoldaşı olurmuş (Üç Çocuk Bir Rüya)
  • Vücudun oksijen alışverişi, gıda alışverişi, enerji üretimi hep kalp sayesinde olur. (Allah’ım Ben Geldim)
  • Aracımız seccade, Yol, bir ömür Istikamet cennet... (Allah’ım Ben Geldim)
  • Zaten hiçbir çocuğun da 'mükemmel' ebeveyne ihtiyacı yoktur. Çocukların temel ihtiyacı 'samimi anneler'dir. (Çocuk Eğitiminde 100 Mucize Çözüm)
  • Çocuğumuzun kardeşine karşı yaptığı her olumsuz davranış,özünde "Anne ben buradayım" çigligidir. (Kardeş Kardeş Geçinen Çocuklar Yetiştirmek)
  • ~İki yaşımdan önce kulaklarımı deldirmemelisin (1-5 Yaş Çocuğunun Gelişimi Beslenmesi Oyunları)
  • "Çocuklarınıza değil, çocukluğunuza bakın.." (Kardeş Kardeş Geçinen Çocuklar Yetiştirmek)