PISA’da Yükseldik, Peki Eğitimde Gerçekten İlerledik mi?
Değerli okurlarım,
OECD tarafından yürütülen “Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı” (PİSA) 2025 sonuçlarında Türkiye 2022 sınavı sonuçlarına göre büyük bir başarı kademesini yakaladığını görüyoruz.
(PISA) sonuçlarına göre Türkiye’nin ortalama puanı okuma becerilerinde 456’dan 472’ye, matematikte 453’ten 462’ye, fen bilimlerinde 476’dan 494’e yükseldi. Böylece Türkiye,2022-2025 döneminde OED ülkeleri içinde üç alanda puanını en fazla artıran ülke oldu.
PISA 2025 sonuçları Türkiye açısından ilk bakışta sevindirici bir tablo ortaya koyuyor. Okuma, matematik ve fen bilimlerinde puanlarımız yükselmiş, sıralamalarda da önemli ilerlemeler kaydedilmiş durumda.
Türkiye; fen bilimlerinde 34’üncülükten 19’unculuğa, okumada 36’ncılıktan 18’inciliğe, matematikte ise 39’unculuktan 28’inciliğe yükseldi. Rakamlar gerçekten dikkat çekici.
Fakat tam da burada durup düşünmek gerekiyor:
PISA’daki bu yükseliş, ülkemizde eğitimin genel durumunu ne kadar yansıtıyor?
Çünkü ulusal sınav sonuçlarına baktığımızda aynı ölçüde güçlü bir tablo göremiyoruz. 2022 ve 2026 LGS sonuçları karşılaştırıldığında Türkçe, matematik ve fen bilimlerinde PISA sonuçlarındaki kadar belirgin bir başarı artışı ortaya çıkmıyor.
Bu nedenle tek bir sınavın sonuçlarına bakarak eğitim sistemimizin büyük bir sıçrama yaptığını söylemek yerine, bütün göstergeleri birlikte değerlendirmek daha doğru olacaktır.
Eğitimde başarı yalnızca bir sıralamada yükselmekten ibaret değildir. Öğrencinin düşünme, sorgulama, problem çözme ve öğrendiğini hayata geçirme becerileri de en az sınav puanları kadar önemlidir.
 Eğitim, ülkenin tek kanayan yarası da değildir. Hukukun üstünlüğü, yolsuzluk, şeffaflık, hesap verebilirlik ve ifade özgürlüğü gibi alanlarda da Türkiye’nin karnesi tartışılmaya devam etmektedir.
Sözün özü; yalnızca PISA sonuçlarına değil, ülkemizi değerlendiren bütün uluslararası göstergelere kulak vermeliyiz. Başarı varsa sahiplenmeli, eksiklik varsa da görmezden gelmeden çözüm üretmeliyiz.
Bir ülkenin gerçek gelişmişliği, yalnızca bir sınavdaki sıralamasıyla değil; eğitimden hukuka, ekonomiden özgürlüklere kadar bütün alanlarda gösterdiği ilerlemeyle ölçülür.
Günün Sözü :”İnsanlar, görünen şeye gerçek olandan daha fazla inanırlar.” (Makyavelli)
Abdulbaki Akbal
Mali Müşavir-B.Denetçi