diorex
Dedas

Abdullah Yıldız kimdir? Abdullah Yıldız kitapları ve sözleri

Öğretmen, Gazeteci ve Yazar Abdullah Yıldız hayatı araştırılıyor. Peki Abdullah Yıldız kimdir? Abdullah Yıldız aslen nerelidir? Abdullah Yıldız ne zaman, nerede doğdu? Abdullah Yıldız hayatta mı? İşte Abdullah Yıldız hayatı...

  • 07.03.2022 06:00
Abdullah Yıldız kimdir? Abdullah Yıldız kitapları ve sözleri
Öğretmen, Gazeteci ve Yazar Abdullah Yıldız edebi kişiliği, hayat hikayesi ve eserleri merak ediliyor. Kitap severler arama motorlarında Abdullah Yıldız hakkında bilgi edinmeye çalışıyor. Abdullah Yıldız hayatını, kitaplarını, sözlerini ve alıntılarını sizler için hazırladık. İşte Abdullah Yıldız hayatı, eserleri, sözleri ve alıntıları...

Doğum Tarihi: 1954

Doğum Yeri: Adana

Abdullah Yıldız kimdir?

1954 yılında Adana’nın Kozan ilçesine bağlı Ayşehoca köyünde doğdu. İlkokulu köyünde okudu. Adana İmam Hatip Lisesi’ni 1973 yılında bitirdi. Aynı yıl girdiği Konya Selçuk Eğitim Enstitüsü’nden 1976’da mezun oldu. 1980’den itibaren çeşitli eğitim kurumlarında toplam 23 yıl öğretmenlik yaptı. 1976-1978 yıllarında haftalık Yeniden Milli Mücadele dergisinde; 1978-1980 döneminde aylık Pınar dergisinde yazılar yazdı. 1981’de Pınar Yayınları’nın oluşumunda yer aldı. 1991 yılından bu yana Umran dergisinde, Ocak 2001’den bu yana da her Salı günü Vakit/Yeni Akit gazetesinde yazıyor. 2006’da bir grup yazar arkadaşı ile birlikte kuruluşuna öncülük ettiği Namaz Gönüllüleri Platformu’nun halen devam eden çalışmaları, bütün Türkiye ve Avrupa’da binlerce insanın namazla buluşmasına ve namaz bilinci kazanmasına zemin hazırladı. Abdullah Yıldız evli olup, dört çocuk, üç de torun sahibidir.

Abdullah Yıldız Kitapları - Eserleri

  • Namaz: Bir Tevhid Eylemi
  • Yol Haritamız Kur'an
  • Dua Söylemden Eyleme
  • Haydi Namaza
  • Yusuf'un Üç Gömleği
  • Örnek ve Önder Hz. Peygamber

  • Kur'an'ı Anlamaya Giriş
  • Hz. Şuayb
  • Aşır Aşır Kur'an-ı Kerim Dersleri
  • 40 Hadis 40 Ders
  • On İki Emir
  • Kur’an’ı Nasıl Yaşadılar
  • Meşrutiyet'ten Cumhuriyet'e İktidar Kavgaları ve Sanal İrtica

  • Kur’an’ı Nasıl Okudular
  • Kur'an'ı Nasıl Anladılar
  • Oruç Ötelere Seyahat
  • 28 Şubat
  • Tarih Bilinci
  • Selahaddin Eyyübi - Minberin Sırrı
  • Kur'an ve Çağımız

  • Ramazanla Dirilmek
  • Fahreddin Paşa ve Medine Savunması
  • Direnişten Dirilişe
  • Namazı Yaşamak
  • Aşır Aşır Kur'an-ı Kerim Dersleri 2
  • İçindeki Putları Kır
  • Tevhid ve Risalet

  • Adanmış Ömürler
  • Ramazan Seti
  • Barbaros Hayreddin Paşa
  • Balyoz ve Kalem

Abdullah Yıldız Alıntıları - Sözleri

  • Ticaretin, paranın, çıkarın kol gezdiği bir dünyada, "Allah yolunda" harcadığı hiçbir karşılık beklememek, asıl ve ebedi karşılığı sadece Allah'tan ve öbür dünyada beklemek, ne büyük bir özveri ve hasbiliktir. (Hz. Şuayb)
  • İbrahim'in asıl amacı da buydu: insanların zihinlerindeki putları kırmak! (İçindeki Putları Kır)
  • Kuşkusuz Allah, yardımı yalnızca kendisinden bekleyen mazlum ve mağdur kullarına bir çıkış yolu gösterecekti. (Yusuf'un Üç Gömleği)
  • Kur'an; tarih olayları hakkında "bütüncül" bir bakış açısı çizer. Kur'an kıssaları "nicelikler"le ilgilenmez insan ve toplumların "nitelikleri" üzerinde durur. Kur'an nihai amaç olarak "insanın hidayetini ve mutluluğunu" hedefler. Kur'an'ın bütünü içine serpiştirilen kıssaların ortak bir amacı vardır; insanın hidayeti ve mutluluğu. Kur'an kıssaları, bize; elimizin altındaki bir yığın tarih malzemesine nasıl yaklaşacağımızı, bunları hangi ölçüye ve kıstasa göre değerlendireceğimizi gösteren önemli ipuçları sunmaktadır. Adeta tarih ummanında yüzmekte olan araştırıcıya istikamet ve hedefini bulma konusunda "pusula" görevi yapmaktadır. (Tarih Bilinci)
  • " İbadet kabuk,dua öz gibidir." (Dua Söylemden Eyleme)
  • Bütün korku ve ümitlerimizin ilk ve son mercii Sen'sin yâ ilahî! Sen korku vermezsen korku yok, Sen ümit vermezsen ümit yok! (Namaz: Bir Tevhid Eylemi)

  • Allah'ın yardımının gelmesi için, müslümanların Allah'ın yardımına layık bir maddi çaba ve askeri hazırlık ortaya koymalarına ek olarak,manevi donanımları itibariyle de yani ibadetleri ve ahlaki özellikleri açısından da yeterli duyarlılığa sahip olmaları gerekirdi... (Selahaddin Eyyübi - Minberin Sırrı)
  • Ebedilik duygusu ile zevkü sefa sürüp insanlara nice haksızlık ve zulüm yapanların, bu cürümlerinin cezasını, çoğunlukla daha bu bu dünyada iken görmüş/görmekte olmaları ibretâmizdir. (Hz. Şuayb)
  • Her şey bir rüya ile başlamıştı... (Yusuf'un Üç Gömleği)
  • Zira, okumak anlamaya, anlamak da yaşamaya yöneliktir. Kur'ân'ı Hakîm'in ifadesi ile, okuyup anlama faaliyetini "yaşamak" niyetiyle yapmayanlar, Allah korusun "kitap yüklü merkepler" (Cuma 62/5) konumunda kalırlar. Unutmayalım ki biz, Hesap Günü'nde amellerimizden yani okuyup anladıklarımızı yaşayıp yaşamadığımızdan sorguya çekileceğiz. (Kur’an’ı Nasıl Yaşadılar)
  • ibrahim içimdeki putları devir elindeki baltayla kırılan putların yerine yenilerini koyan kim güneş buzdan evimi yıktı koca buzlar düştü putların boyunları kırıldı ibrahim güneşi evime sokan kim? gönlümü put sanıp kıran kim? (İçindeki Putları Kır)
  • Ondan ışık alan, dirilir. Onun ışıklarından kaçan, mezarsız ölüdür. | Sezai Karakoç (Kur’an’ı Nasıl Okudular)
  • "o,ahireti dünyaya tercih etmişti." (Örnek ve Önder Hz. Peygamber)

  • Cenab-ı Hak sabredenlerle beraberdir (Fahreddin Paşa ve Medine Savunması)
  • •" Ümmetimin seyahati oruçtur." (Oruç Ötelere Seyahat)
  • Hz. İbrahim, putperest bir toplum içerisinde tek başına olmasına rağmen, hiçbir korku ve kaygıya kapılmadan tevhid inancından ve bu uğurdaki kararlı mücadelesinden vazgeçmeyişi ve en olumsuz şartlarda direnip ayakta kalması ile sembol bir isimdir. Bu yönüyle Kur'an onu hem tekil 'muvahhid', hem de çoğul 'ümmet' olarak tanıtır ve örnek gösterir. (İçindeki Putları Kır)
  • “Camilerimiz sabah namazlarında bomboş iken, hangi yüzle Allah’tan yardım dileyebiliriz?” (Selahaddin Eyyübi - Minberin Sırrı)
  • "(Dünyalık olarak) size ne verilmişse, bu dünya hayatının geçimliğidir. Allah'ın yanında bulunanlar ise daha hayırlı ve kalıcıdır." (Şura suresi, 36) (Kur’an’ı Nasıl Okudular)
  • Hürriyet haramlar için var. Bütün haramlar serbest, helâller prangalı! (Adanmış Ömürler)
  • Ticareti, siyaseti, kardeşliği, aile ilişkilerini, komşuluğu, oturmayı, kalkmayı, selamlaşmayı; kısaca "hayatı kuranla yaşama adabını" o'ndan öğrendiler; her alanda adım adım o'nu takip ve taklit ettiler. " Onlar hayatın her alanında iliklerine kadar kuranı yaşadılar". (Kur’an’ı Nasıl Yaşadılar)

Yorum Yaz