Virginia M. Axline kimdir? Virginia M. Axline kitapları ve sözleri

Yazar Virginia M. Axline hayatı araştırılıyor. Peki Virginia M. Axline kimdir? Virginia M. Axline aslen nerelidir? Virginia M. Axline ne zaman, nerede doğdu? Virginia M. Axline hayatta mı? İşte Virginia M. Axline hayatı... Virginia M. Axline yaşıyor mu? Virginia M. Axline ne zaman, nerede öldü?

Yazar Virginia M. Axline edebi kişiliği, hayat hikayesi ve eserleri merak ediliyor. Kitap severler arama motorlarında Virginia M. Axline hakkında bilgi edinmeye çalışıyor. Virginia M. Axline hayatını, kitaplarını, sözlerini ve alıntılarını sizler için hazırladık. İşte Virginia M. Axline hayatı, eserleri, sözleri ve alıntıları...

Doğum Tarihi: 30 Mart 1911

Doğum Yeri:

Ölüm Tarihi: 1988

Ölüm Yeri: Columbia, Ohio, ABD

Virginia M. Axline kimdir?

Virginia M. Axline, 30 mart 1911 yılında dünyaya gelmiştir. Psikolog ve oyun terapisi kullanımının öncülerinden biridir. 1940'lı yıllarda yönlendirici olmayan oyun terapisi geliştirmeye başlamıştır.

Yazarın ilk yayınlanmış çalışmasında, yönlendirici olmayan oyun terapisinin sekiz temek ilkesi belirtilmektedir. Ohio Eyalet Üniversitesi ve Columbia Üniversitesinde okumuştur.

Virginia M. Axline, New York üniversitesi Tıp Fakültesi ve Eğitim Fakültesinde ders vermiştir. Yedi yıl boyunca Columbia Üniversitesi Öğretmen Okulunda öğretmenlik yapmış 1988 yılında Columbia, Ohio, ABD'de hayatını kaybetmiştir.

Virginia M. Axline Kitapları - Eserleri

• Dibs'in Dünyası
• Benliğini Arayan Çocuk
• Oyun Terapisi

Virginia M. Axline Alıntıları - Sözleri

• "Gözlerinde yaşlar olurdu ve o yaşlar yüzüne akar, ağlardı. Sanırım üzgündü." (Benliğini Arayan Çocuk)
• "Temel duygusal yetilere sahip olmayan bir insan başkasına sevgi, saygı ve anlayış duyabilir mi?" (Benliğini Arayan Çocuk)
• Birey kendisini bütün olarak görmeyi öğrendiğinde, kendisinin efendisi haline gelir ve artık gerçekten özgür bir insandır. (Oyun Terapisi)
• Kitapları seviyorum. Bir kağıttaki siyah noktaların bu kadar güzel olması garip değil mi? (Dibs'in Dünyası)
• Geçmişte ne olduğu, geçmişin konusudur (Oyun Terapisi)
• Kültürümüz çocukları bağımlı olmaya itiyor ancak çocuğun iç dünyasında yine de bağımsızlık duyguları gelişiyor (Oyun Terapisi)
• … çünkü dış dünya üzerinde çoğu kez ,çok az kontrolümüz vardır ve ancak iç kaynaklarımızdan faydalanırsak,güvenliğimizi yanımızda taşıyabiliriz. (Benliğini Arayan Çocuk)
• Birey kendisini bütün olarak görmeyi öğrendiğinde, kendisinin efendisi haline gelir ve artık gerçekten özgür bir insandır. (Oyun Terapisi)
• Gün ışığında insan tüm cevapları bildiğini ve her şeyi olduğu gibi görebildiğini zanneder. Oysa gökyüzü karardığında, önyargılar yumuşar,suçlamalar çekilir ve duygular ortaya çıkar. (Benliğini Arayan Çocuk)
• "Çocuk özgürce ve yönlendirilmeden oynadığında kişiliğini ortaya koyar. Bağımsız bir düşünce ve eylem süreci sürdürür. İçindeki, gün yüzüne çıkmak için onu zorlayan duygu ve tutumlarını dışavurur." (Oyun Terapisi)
• ''Söyleyecek çok şey var ve söylenmeyecek de! Bazı şeylerin söylenmesi daha iyidir. Ancak söylenmemiş şeyler bazen yük haline gelir.'' (Benliğini Arayan Çocuk)
• ''Gün ışığında insan tüm cevapları bildiğini ve her şeyi olduğu gibi görebildiğini zanneder. Oysa gökyüzü karardığında, önyargılar yumuşar, suçlamalar çekilir ve duygular ortaya çıkar.'' (Benliğini Arayan Çocuk)
• Terapist, fırsat verildiğinde çocuğun kendi sorunlarını çözebilme becerisine saygı duyar. Seçim yapma sorumlulu ve bir değişim başlatma işi çocuğa aittir (Oyun Terapisi)
• Söylenecek çok şey var ve söylenmeyecek de. Bazı şeyleri söylememek daha iyidir. Ama söylenmeyen şeyler zamanla çok büyük yük olabiliyor. (Dibs'in Dünyası)
• Geçmişte ne olduğu, geçmişin konusudur. Hayatın dinamikleri olayların göreceliliğini sürekli değiştirdiği için, geçmiş deneyimler de sürekli değişir ve yaşamsal etkileşimlerle renklenir. Bireyin büyümesini sekteye uğratan her şey ketleyici bir deneyimdir. (Oyun Terapisi)
• Sorunla yüzleşmeyi reddetmek sorunu çözmez. (Oyun Terapisi)
• Çocuklara tahtaya bakarak "el ele-lale-at" gibi sözcükleri yazdırmak yerine çocuklar kendi hikayelerini yazdırmak için yüreklendirilebilir ve duygularını açığa çıkarabilirler. (Oyun Terapisi)
• ''Çocuk, oyuncak eve neden bir kilit çizmişti? Herhalde kendi yaşamındaki kilitli kapılar onu etkilediği için.'' (Benliğini Arayan Çocuk)
• Bu dünyada otorite ve güç göstermekten çok daha önemli şeyler vardır. İntikam, ceza ve acıdan daha önemli şeyler... Sizler eğitimci olarak cehalet, önyargı ve kötülük kapılarının kilitlerini açmak zorundasınız. (Benliğini Arayan Çocuk)
• Davranış biçimlerini başlatan tek bir soyutlanmış duygu ve deneyim yoktur. Her zaman kişiyi motive eden ve davranışlarını belirleyen değerler, hedefler ve kişisel duygularla örülmüş deneyimler bütünü vardır. (Dibs'in Dünyası)