2025 LGS puan hesaplaması nasıl yapılır? Standart puan nasıl hesaplanır? 3 yanlış bir doğruyu götürüyor mu?

2025 Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sınavı 15 Haziran'da düzenleniyor. Sınava katılacak öğrenciler cevapladıkları sorulara göre puan hesaplama işlemini gerçekleştirecek. Milli Eğitim Bakanlığı Anadolu Lisesi, Fen Lisesi, İmam Hatip Lisesi taban puanları listesinden ise tahmini puanlarına göre tercih yapabilecekleri liseleri belirleyebilecekler. 3 yanlışın 1 doğruyu etkilediği sınavda ilk olarak adayın toplam netlerinin hesaplanması gerekiyor. Peki, 2025 LGS taban puanları belli mi, LGS puanı nasıl hesaplanır?

LGS heyecanı yaşayan öğrenciler, aldıkları netlerle hangi puana ulaşabileceklerini hesaplamaya başladı. MEB'in sınav değerlendirme kriterleri doğrultusunda puanlarını öğrenmek isteyen adaylar için LGS puan hesaplama araçları ve yöntemleri öne çıkıyor. İşte, net sayılarına göre 2025 LGS puan hesaplama detayları...

Milli Eğitim Bakanlığı'nın yayımladığı sınav takvimine göre, 2025 Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sınavı, 15 Haziran 2025 Pazar günü Türkiye genelinde eş zamanlı olarak gerçekleştirilecek. Sınav, 973 merkezdeki 3 bin 938 okulda uygulanacak. Yurt dışında ise 13 okulda sınav yapılacak.

Milli Eğitim Bakanlığı duyurusuna göre, bu yıl LGS'ye 1 milyon 10 bin 916 öğrenci başvuruda bulundu. LGS'ye katılım zorunlu değil. Sınava girmeyen öğrenciler yerel yerleştirme sistemiyle liselere yerleştirilecek.

LGS PUANI NASIL HESAPLANIR?

a. Sözel ve sayısal bölümlere ait alanların her bir alt testi için doğru ve yanlış cevap sayıları belirlenir.

b. Her bir öğrencinin her bir alt testine ait ham puanı, ilgili teste ait doğru cevap sayısından yanlış cevap sayısının üçte biri çıkarılarak bulunur.

c. Her bir alt testin ortalaması, ilgili testin ham puanları toplamının öğrenci sayısına bölümü ile elde edilir.

ç. Her bir alt testin standart sapması, ilgili alt testin ham puanları, ortalaması ve sınava giren öğrenci sayısı kullanılarak hesaplanır.

d. Öğrencilerin her bir alt testine ait standart puanı (SP), o teste ait ortalama ve standart sapma kullanılarak tüm öğrencilerin ham puanlarının ortalamasını 50'ye, standart sapmasını 10'a getiren bir dönüştürme işlemi sonunda elde edilir.

e. Her alt test için hesaplanan standart puanlar, katsayılar ile çarpılarak her bir alt testin ağırlıklı standart puanları bulunur.

f. Yabancı Dil ve/veya Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi derslerinden muaf olan öğrencilerin Yabancı Dil ve/veya Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ağırlıklı standart puanı, bu öğrencilerin o testler dışındaki diğer testlerin ağırlıklı standart puan toplamının, bu testlerden alınabilecek en yüksek ağırlıklı standart puan toplamına bölümünün, o testlerden alınabilecek en yüksek ağırlıklı standart puanla çarpılması ile elde edilir.
g. Testlerin ağırlıklı standart puanları toplanarak, Toplam Ağırlıklı Standart Puan (TASP) bulunur.

ğ. Cevap anahtarında hata olması ve bu hususun Merkez Sınav Kurulu kararı ile belirlenmesi sonucunda, soru/sorular iptal edilmeyecek, soru/soruların doğru seçenekleri dikkate alınmak suretiyle değerlendirmeye dâhil edilecektir.

h. Değerlendirme sırasında hatalı soru/sorular çıkması durumunda, 9/12/2016 tarihli ve 29913 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan 02/12/2016 tarihli ve 6764 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname ile Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun'un 69'uncu maddesiyle, 17/2/2011 tarihli ve 6114 sayılı Kanunun 7'nci maddesinin ikinci fıkrasına eklenen "Sınavlarda iptaline karar verilen sorular değerlendirme dışı bırakılarak geçerli soruların puan değerinin yeniden saptanması suretiyle puanlama yapılır." hükmü gereğince değerlendirme yapılacaktır.

ı. Oturumlardan herhangi birine katılmayan ya da herhangi bir oturumda sınavı iptal edilen öğrenciler için MSP hesaplanmaz.