diorex
Dedas

Mardin’de İki Okuldan İlham Veren Sergi

Mardin'de farklı ilçeden öğrenciler, geleneksel sanatlarla modern yorumları buluşturarak ortak bir sergide buluştu; Mardin’in kültürel mirası sanatla yeniden hayat buldu.

  • 20.05.2025 11:40
Mardin’de İki Okuldan İlham Veren Sergi

MARDİN – Artuklu ilçesindeki Borsa İstanbul Anadolu Lisesi ile Kızıltepe ilçesindeki Mehmet Emin Değer Ortaokulu/İHO, anlamlı bir sanat etkinliğine imza attı. Her iki okulun görsel sanatlar öğretmenleri Nur Seçil Esen ve Mülkiye Aydemir’in rehberliğinde düzenlenen ortak sergi, öğrenci çalışmalarının yanı sıra okullar arası iş birliği ve kuşaklar arası dayanışmayı gözler önüne serdi.

Mezopotamya’dan günümüze ulaşan gelenekleri yorumladı

Sergide, Mehmet Emin Değer Ortaokulu öğrencileri minyatür sanatı etkisinde hazırladıkları eserlerde Mardin’in tarihî dokusunu, kültürel değerlerini ve Mezopotamya’dan günümüze ulaşan gelenekleri yorumladı. Öğrenciler çalışmalarında yapay zekâ uygulamalarından da yararlandı. Yıl boyunca çini, seramik ve dokuma gibi geleneksel sanat dallarını tanıma ve uygulama fırsatı bulan öğrenciler, kültürel mirası sanat yoluyla yeniden keşfetmenin heyecanını yaşadı.

Mehmet Emin Değer Ortaokulu Görsel Sanatlar Öğretmeni Nur Seçil Esen, süreci şu sözlerle özetledi:
“Kültürüne yabancılaşan yeni nesilleri özleriyle buluşturmak, Mardin’i tanıtmak ve sanat aracılığıyla yaşadıkları kültüre karşı aidiyet duygusunu güçlendirmek istedik. Görsel sanatlar dersini öğrencilerin bilinçlenmesi ve bu bilinci sanatsal üretime dönüştürmesi üzerine kuruyorum. Bu sergide öğrencilerimin büyük emekleri var. Sadece eserler üretmekle kalmadılar; konuklarımız için Mardin’e özgü kilim motiflerinden esinlenerek kurabiyeler yaptılar ve ikram ettiler. Gelen tepkiler çok olumluydu.”

Öğrenciler açısından oldukça keyif verici ve geliştirici bir deneyim

Borsa İstanbul Anadolu Lisesi öğrencileri ise akrilik boya tekniğiyle kendi seçtikleri temalarda özgün çalışmalar ortaya koydu. Öğrenciler hem bireysel ifade biçimlerini keşfetme hem de sanatsal becerilerini geliştirme imkânı buldu.

Lisenin Görsel Sanatlar Öğretmeni Mülkiye Aydemir ise etkinliğe ilişkin şunları söyledi:
“Öğrencilerim farklı konularda karma eserler üretti. Hem üretim süreci hem de ortaokul ile eş zamanlı yapılan bu sergi, öğrenciler açısından oldukça keyif verici ve geliştirici bir deneyim oldu.”

Borsa İstanbul Anadolu Lisesi Müdürü Osman Ayduran, etkinliğin öğrencilerde özgüven gelişimine katkı sağladığını vurgularken, Mehmet Emin Değer Ortaokulu Müdürü Mazhar Batıhan, bu iş birliğini “kardeşlik anlayışıyla gerçekleşen anlamlı bir dayanışma örneği” olarak değerlendirdi.

Öğrenciler de sergiyle ilgili duygu ve düşüncelerini paylaştı.

Mehmet Emin Değer Ortaokulu öğrencilerinden Şilan Kahraman: “Sergi benim için hem ilk hem de farklı bir deneyimdi. Çok keyif aldım. Herkesin emeğine sağlık.”

Şeyhmus Arat: “Resim sergisinde görev almak güzel bir deneyimdi. Sorumluluklarımı başarıyla yerine getirdim, mutluyum.”

Muhammed Eren Tekin: “Bu sergiye katılmak benim için bir onurdu. Hem sosyal bir etkinlikte yer aldım hem de kardeş okulumuzla sanatla iç içe zaman geçirdim. Emeği geçen herkese teşekkür ederim.”

Borsa İstanbul Anadolu Lisesi öğrencilerinden Sümeyye Betül Ersöz ise duygularını şu sözlerle ifade etti:
“Öncelikle Mülkiye hocamıza, arkadaşlarıma ve emeği geçen herkese teşekkür ediyorum. Sergimiz bence çok güzel oldu. Böyle bir etkinlikte yer almaktan çok memnun kaldım. İnsanlara sanatı az da olsa sevdirebildiysek ne mutlu bize. Umarım daha nice etkinlikte yer alırız.”

Tuba Can ise etkinliğin önemini şöyle dile getirdi:
“Bu resim sergisi, sanata olan ilgimizi artırdı. Ortaokul ve lise öğrencilerimizin ne kadar yetenekli olduğunu gösterdi. Her bir eser, öğrencilerimizin hayal gücünü ve duygularını yansıttı. Bu sergide yer almaktan çok mutluyum.”

Sanat aracılığıyla okul ve yaş grupları arasında köprü kuran bu sergi, hem eğitici hem de birleştirici yönüyle dikkat çekti. Öğrencilerin özveriyle hazırladığı çalışmalar, izleyenlerden tam not aldı.

Image description

Image description

 

Image description

Image description

 

 

 

Editör: Gülten Akgül

Yorum Yaz