Amerikalı Gazeteci ve Yazar Amanda Ripley edebi kişiliği, hayat hikayesi ve eserleri merak ediliyor. Kitap severler arama motorlarında Amanda Ripley hakkında bilgi edinmeye çalışıyor. Amanda Ripley hayatını, kitaplarını, sözlerini ve alıntılarını sizler için hazırladık. İşte Amanda Ripley hayatı, eserleri, sözleri ve alıntıları...

Doğum Tarihi:

Doğum Yeri: Arizona

Amanda Ripley kimdir?

--reklam--

Amanda Ripley Kitapları - Eserleri

  • Dünyanın En Zeki Çocukları
  • Akla Gelmeyen
  • The Smartest Kids in the World: And How They Got That Way

--reklam--

Amanda Ripley Alıntıları - Sözleri

  • One Sunday morning during that school year, a teenager named Ji stabbed his mother in the neck in their home in Seoul. He did it to stop her from going to a parent-teacher conference. He was terrified that she’d find out that he’d lied about his latest test scores. Afterwards, Ji kept his secret for eight months. Each day, he came and went to school and back again as if nothing had changed. He told neighbors his mother had left town. To contain the odor of her decomposing body, he sealed the door to her room with glue and tape. He invited friends over for ramen. Finally, his estranged father discovered the corpse, and Ji was arrested for murder. (The Smartest Kids in the World: And How They Got That Way)
  • “Duygular en iyi halde bize doğru yönü gösterirler, karar verme ortamında mantık aletlerini iyi kullanabileceğimiz uygun yere götürürler bizi.” (Akla Gelmeyen)
  • The expectations were lower in America, Elina concluded, and the consequences were, too. She took a journalism class in Colon that was taught by an outstanding teacher. Everyone loved this teacher, including Elina. More important, perhaps, they respected her, and knew they were learning in her class. However, when the teacher told everyone they had to write ten articles by the end of the semester, only Elina actually did all ten stories. The teacher was irritated, but the other students still passed the class. (The Smartest Kids in the World: And How They Got That Way)
  • "Bir eğitim sisteminin kalitesi, öğretmenlerinin kalitesini geçemez." (Dünyanın En Zeki Çocukları)
  • Belirsiz, samimiyetsiz ya da aşırı övgü, çocukların çok çalışmak ve yeni şeyler denemek konusundaki cesaretini kırma eğilimi gösteriyordu. Ebeveynlerin niyetlerinin aksine zehirli bir etkisi vardı. (Dünyanın En Zeki Çocukları)
  • “Uçak korkusuyla araba kullananlar aslında fiziksel güvenlik aramazlar. Onların aradıkları duygusal güvenliktir.” (Akla Gelmeyen)
  • Başarı heyecanını kaybetmeden hatadan hataya koşmaktır. (Dünyanın En Zeki Çocukları)
  • “Travmanın derecesi, ailenin hastaya vereceği destek gibi pek çok koşul hastayı etkiler. Bunların hepsi hasar için bir araya gelir. Borçlar gibi acılar da toplanır.” (Akla Gelmeyen)
  • “Deneyim her zaman iyi bir öğretmen olmuyor.” (Akla Gelmeyen)
  • Rehin alınan diplomat, kaçıranların aşırı taleplerini duyunca ölümden kurtulamayacağını anladı. Bu düşünce nedense garip bir şekilde korkusunu yok etti onun. Fakat günler sonra, kurtulma ihtimali belirince yeniden korkmaya başladı. (Akla Gelmeyen)
  • “Bu kadar çok kalori ihtiyacımız olmadığı halde çikolatalı pasta yiyoruz. Fakat daha az pasta yemeyi öğrenebiliriz.” (Akla Gelmeyen)
  • “Korku bazı hallerde bizi sersemletir, bozguna uğratır, hayatımızı daha az güvenli, daha az üretici kılar.” (Akla Gelmeyen)
  • “Bir suç sahnesinde korkudan titreyenlerin sadece kurbanlar olmadığını unutmak kolaydır. Polisten banka soyguncusuna kadar, herkes hisseder korkuyu.” (Akla Gelmeyen)
  • In response to the story, many Koreans sympathized more with the living son than the dead mother (The Smartest Kids in the World: And How They Got That Way)
  • Çocuklar işte! Aradaki fark yetiştirilme biçimleri... (Dünyanın En Zeki Çocukları)
  • Buradaki ironi kayda değerdi. Durumumuz bir uçağı daha önce hiç düzgünce yere indirememiş birini uçuş öğretmeni olarak tutup sonra da neden bu kadar çok uçağın yere çakıldığını merak etmek gibiydi. (Dünyanın En Zeki Çocukları)
  • "Tüm çocuklar, modern dünyada ayakta kalabilmek için üst düzey düşünme yetisine sahip olmalıdır. Bunu gerçekleştirmenin tek yolu okullarda, çocukların gerçek ve doğru olduğunu hissettiği, ciddi bir entelektüel kültür ortamı yaratmaktır." (Dünyanın En Zeki Çocukları)
  • "Başarı, heyecanını kaybetmeden hatadan hataya koşmaktır." (Dünyanın En Zeki Çocukları)
  • “Bir mühendis tasarladığını tanımak isterse onu zorlayıcı deneylere tabi tutar.” (Akla Gelmeyen)
  • “Sonuçta anladım ki gerçek, çoğu zaman kabustan daha iyidir.” (Akla Gelmeyen)