Türk Yazar Ramazan Balcı edebi kişiliği, hayat hikayesi ve eserleri merak ediliyor. Kitap severler arama motorlarında Ramazan Balcı hakkında bilgi edinmeye çalışıyor. Ramazan Balcı hayatını, kitaplarını, sözlerini ve alıntılarını sizler için hazırladık. İşte Ramazan Balcı hayatı, eserleri, sözleri ve alıntıları...

Doğum Tarihi: 1963

Doğum Yeri: Konya

Ramazan Balcı kimdir?

1963 yılında Konya’da doğdu. İlk öğrenimini doğduğu köyde, lise öğrenimini Konya merkezinde tamamladı. 1985 yılında Selçuk Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi’nden mezun oldu. Öğretmenlik yaptı. 1999 yılında İstanbul Üniversitesi’nde Sarıkamış Harekâtı üzerinde hazırladığı doktora tezi ile önemli tespitlerde bulundu. Osmanlı Arşivleri’nde uzman olarak çalışıyor. Evli ve beş çocuk babası.

--reklam--

Ramazan Balcı Kitapları - Eserleri

  • Sarıkamış : Yolun Sonu
  • Bediüzzaman Said Nursi
  • Hz. Aişe Hayatı ve Şahsiyeti
  • En Sevgili'nin Dostları
  • Ebu Hureyre
  • Resulullah Kızlarını Nasıl Yetiştirdi?
  • Çetelerin Hedefindeki Abdülhamid
  • Sultan Abdülaziz: Beyaz Atlının Ölümü
  • Kuşatılmış Vatan
  • Esir Medeniyetin Şairi
  • Uhud'da Hamza Olmak
  • Filistin'de Son Türkler
  • Kalp Ülkesinin Sultanı
  • Osmanlı'nın Son Öyküsü
  • Enderunlu Hafız İlyas Ağa'nın Hatıraları: Saray Günlüğüm
  • Sarayın Sırları
  • Çam Dağı Ülkesi
  • Tarihin Sarıkamış Duruşması
  • Osmanlı'nın Doğu Siyaseti
  • En Sevgilinin Bahçesi
  • Al Yazmayı Gül Eylemek

--reklam--

Ramazan Balcı Alıntıları - Sözleri

  • "Bir tek yalanı korumak için binlerce hakikati feda ettik!" değdi mi (Al Yazmayı Gül Eylemek)
  • Ya Resûlallah! dedi. Allah senin geçmiş ve gelecek günahlarını mağfiret ettiği halde mi ağlıyorsun?' 'Ya Bilâl! Şükreden bir kul olmayayım mı? Allah Teâlâ bu gece "göklerin ve yerlerin yaradılışında, gece ile gündüzün ard arda gelişinde şüüphesiz ayetler vardır. Onlar, ayakta dururken, otururken, yanları üzerine yatarken Allah'ı anarlar, göklerin ve yerin yaratılışı hakkında derin derin düşünürler..." (Ali İmran, 189/ 191) ayetlerini indirdi. Nasıl ağlamayayım! sonra şöyle dedi: Bu ayeti okuyup da düşünmeyenlerin vay haline! (Hz. Aişe Hayatı ve Şahsiyeti)
  • Hz. Aişe modeli kadın öncelikle kültürel işgalden kurtulmalıdır. İman -bilgisiyle Kur'ân- sünnet öğretisi, kadının fıtratında var olan şefkat ile kaynaştığı zaman, toplumu dönüştürecek motor gücün, bir bahar olgunluğu içerisinde dirilişe geçtiği görülecektir. Bu bir fıtrattır, bu bir varlıktır, hava gibi su gibi kuşatıcı bir var oluştur. Bu bir annedir. Ruh ve beyin mimarıdır. Toplumun kendisidir. Hayatın öz kaynağıdır. Bu gücün farkında olan karşı kutbun iki önemli aksiyonu var. Cahil bırakma, eğitmeme, okutmama; ezkaza okuyanları sunî gündemlerle meşgul etme. (Hz. Aişe Hayatı ve Şahsiyeti)
  • “Hayat kısa, ölüm ise mukadderdir. Öyleyse ölümden korkmak niye?” (Al Yazmayı Gül Eylemek)
  • Tarih durmuyor, yürüyor. Avrupa siyasetini ve ekonomisini anlamayan Osmanlı Hariciye memurları, işin sihrini trampet sesinde zannedip Mehterhane yerine Musika-yı Hümayun'u kurduruyorlar. (Esir Medeniyetin Şairi)
  • Yarışta öne geçmeyi sevenler günahın çokluğundan sakınsınlar. (Hz. Aişe Hayatı ve Şahsiyeti)
  • "Allah'ın sana helal kıldığı şeyi niçin kendine haram ediyorsun?" (Hz. Aişe Hayatı ve Şahsiyeti)
  • Kanaatkar olma, mutlaka tasarruf etme, her şartta sünnet çizgisini gözetme ve paylaşma bilincini canlı tutma; en güzeli yakalamak için koşan insanların yüklerini ne kadar da hafifletir. (Hz. Aişe Hayatı ve Şahsiyeti)
  • Bütün insanî değerlerden en hızlı yoksunlaşma yöntemi gayesizleşmedir. Gayesizlik, insan ruhunda yeşertilecek hiçbir tohum bırakmaz. İstikbale yönelik bütün umutları bir ölüm sessizliği içinde tüketip sona erdirir. Buna karşı, imanın gösterdiği yüce hedeflere insani sevk eden, gayret ve şevk veren "iman derslerinden" istifade edilmelidir. (Hz. Aişe Hayatı ve Şahsiyeti)
  • “Söz, taştan daha yumuşak her kalbe tesir eder…” (Al Yazmayı Gül Eylemek)
  • “Gül denilince onu düşünen bütün gönüller güllük gülistanlık olur.” (Al Yazmayı Gül Eylemek)
  • Namazın sonundaki tesbihat, namazın tohumu, çekirdekleri hükmündedir. (Bediüzzaman Said Nursi)
  • O zamanki usûle göre; talebe sıradaki kitabı baştan sona kadar kelime kelime hocasından ders alır, sadece gramer ve metod ilimlerine dahil olan kitaplar için 15-20 seneye ihtiyaç duyardı. Bu şekilde bir eğitimin ise -medeniyetler arasındaki yarışta- maddî ve manevî sahalarda geri kalmış İslâm Âlemi'nin ihtiyacına cevap veremeyeceği ortadaydı. Bediüzzaman'ın tarzı ise; her kitabının anahtarını hocasından birkaç derste elde edip, geri kalan kısmı talebenin kendi gayreti ile tamamlamasına dayanıyordu. Böylece hem eğitim sürat kazanacak, hem de talebenin kendine güveni artacaktı. (Bediüzzaman Said Nursi)
  • Arap atlara binmiş iyi insanlar iyi kavramlarla birlikte Uhud'tan geri gelsin! (Uhud'da Hamza Olmak)
  • Uluslararası politikalarda İngilizlerin Amerika'ya akıl hocalığı yaptığı yaygın bir kanaattir. Amerika'nın dışa dönük aktif siyaset tarzının içini, sessiz ve gizli İngiliz siyaseti doldurur. İngilizler tarihi sömürü ve işgal tecrübelerini Amerika ile eş güdümlü olarak paylaşırlar Bu yüzden İngilizlerin Mısır'da yürüttükleri hareket ile Amerika'nın Irak'ı işgali arasında büyük benzerlikler vardır. "İngiliz askeri Mısır'da kendi Vatanına girercesine alkışlarla kabul edilecektir" cümlesinden sadece Mısır çıkarılmış yerine Irak konulmuştur. Amerika kendileri ile savaşan kanlı diktatör Saddam'ı kendi adına yargılayacak yerde onu savaştan önce öldürdüğü Kürtler adına Kürtlere yargıladı. Böylece Kürtler ile Araplar arasındaki düşmanlık artacak Kürtler kendi güvenlikleri için ebediyen Amerika şemsiyesi taşımaya mecbur olacaklardı. (Kuşatılmış Vatan)
  • Dünyaya huzur getirme iddiasındaki üç dinin derin hatıraları bulunan Filistin topraklarında kan ve göz yaşının sona ermesi bu üç dinin mensupları üzerindeki en büyük sorumluluk olarak görülmelidir. (Filistin'de Son Türkler)
  • Gayesizlik, insan ruhunda yeşertilecek hicbir tohum bırakmaz. (Hz. Aişe Hayatı ve Şahsiyeti)
  • Bir zalimin yüzüne atılacak en güçlü tokat "Allah birdir" sözünün arkasında durmak ve bu uğurda hayatını hiçe saymaktı. ... Müminlerin azgın kafirler karşısında kazandıkları ilk zafer buydu. "Allah birdir" dediler ve bir daha bu sözden dönmediler. (Uhud'da Hamza Olmak)
  • Yalnızca hak adına hareket edenler hangi tarafta olursa olsun şehittirler.Ancak her iki tarafın içine karışmış itikadı ve ameli bozuk gruplar,fitnenin asıl kaynağı ve sebebiydiler Bunlar da hangi tarafta olursa olsun nifak üzere öldüler. (Hz. Aişe Hayatı ve Şahsiyeti)
  • Her bir Kur'an ayeti bütün zamanı ve zemini kuşatan bir canlılık ve Umumiyet ifade eder. Hususi bir sebep altında gelen Vahyin hükmü o olayla sınırlı kalmaz. Ancak ayetlerin daha iyi kavranmasında iniş sebeplerinin bilinmesi özel bir öneme sahiptir. (Uhud'da Hamza Olmak)