Bu çalışmayla, öğrenme sürecinin uluslararası alanda geçerliliği ve güvenilirliliği ispatlanmış farklı soru tarzlarıyla değerlendirilmesini ve öğrencilerdeki analitik düşünme,sentez yapma,olayları neden sonuç ilişkisiniz dikkate alarak değerlendirme becerisini geliştirmek amaçlanıyor. Bu doğrultuda IPAD’li sınav, tüm Bahçeşehir Kolejleri ile eş zamanlı olmak üzere 7 Aralık 2013 günü gerçekleşti. B-PİSA(Bahçeşehir Performans İzleme ve Sınav Analizi) uygulaması ile ortaokul öğrencilerinin öğretim programları ile ulaşılmak istenen okuma becerilerini ne dereceye kadar kullanabildiklerini görmek hedefleniyor. B-PİSA uygulamasında çoktan seçmeli, karmaşık çoktan seçmeli,açık uçlu gibi değişik soru türleri kullanıldı.
Digital okul sitemi ile öğrenciler uygulamadan önce sınavların nasıl yükleneceği, nasıl cevaplanacağı ve nasıl e-mail atılacağı ile ilgili tanıtımlar yapıldı. Merkezi sistemle tüm Türkiye’de eş zamanlı olarak aktifleşen soru kitapçıkları ile uygulanan sınav 90 dakika sürdü ve sonuçlar 5 dakika içerisinde ilgili öğretmenlere mail atıldı. Sınav giriş yeri zorunluluğu olmayan B-PİSA uygulamasında başarıyla uygulanıp tamamlandı.