Mardin'de Teftiş Kurulu Başkanlığına Yeni Atama!
Mardin Milli Eğitim Müfettişleri Başkanlığına Abdulkadir Göktaş Atandı.
Millî Eğitim Bakanlığı tarafından yürütülen yeni yapılanma kapsamında, Mardin İl Milli Eğitim Müfettişleri Başkanlığı görevine Bakanlık Müfettişi Abdulkadir Göktaş atandı.
Görevine başlayan Göktaş, yaptığı ilk değerlendirmede Mardin’de eğitim kalitesini yükseltmeye yönelik kararlı bir çalışma içinde olacağını belirterek şu ifadeleri kullandı:
"SORUŞTURMA DEĞİL REHBERLİK"
“Millî Eğitim Bakanlığımız, son dönemde ‘Millî Marif Modeli’ ile okulları eğitim sisteminin odak noktası haline getirdi. Öğrenci, öğretmen ve okul yöneticilerine yönelik eğitim ve destekler artırılırken, okul ortamları sürekli zenginleştiriliyor. Bu kapsamda kalite güvence sistemini aktif hale getirmek amacıyla yeni bir teftiş sistemi kuruldu. Artık sadece inceleme ve soruşturma değil; rehberlik, denetleme, izleme ve değerlendirme fonksiyonlarını da içeren güçlü bir yapı oluşturuldu.”
Göktaş, her ilde kurulan Eğitim Müfettişleri Başkanlıkları ile teftiş sisteminin daha etkin hale getirildiğini vurguladı. Yeni sistemle birlikte okulların kendi öz değerlendirme raporlarını hazırlayacağını, bu raporlar doğrultusunda denetim ve rehberlik desteği sağlanacağını ifade etti. Ayrıca il genelinde yapılacak izleme ve değerlendirme çalışmalarıyla eğitimde kalite standartlarının sürekli yükseltilmesinin hedeflendiğini belirtti.
Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Müfettişleri Yönetmeliği’ne de değinen Göktaş, müfettişlik sisteminde dijital dönüşümün önemine dikkat çekti. Başkanlıklar tarafından kullanılan e-koordinasyon modülü sayesinde denetim süreçlerinin daha hızlı, şeffaf ve ölçülebilir hale geldiğini söyledi.
"AMACIMIZ CEZALANDIRMAK DEĞİL YÖNLENDİRMEK"
Yeni dönemde Mardin’de eğitim kurumlarının gelişimi için rehberlik odaklı bir anlayışla çalışacaklarını belirten Göktaş, “Eğitimde kaliteyi artırmak için adeta seferberlik ilan eden Valimiz Sayın Tuncay Akkoyun ve Milli Eğitim İl Müdürümüz Sayın Ali Eyyüpkoca'ya bu konuda çok teşekkür ediyorum. Amacımız cezalandırmak değil, yönlendirmek; eksikleri tespit edip çözüm üretmek. Eğitim yöneticilerimizle birlikte sahada, okulda, öğretmenle ve öğrenciyle birlikte olacağız, birlikte çalışacağız.” dedi.
Editör: Mehmet Nezir Güneş
