Okullarda çevre bilincini güçlendiren 150 binden fazla etkinlik düzenlendi
Millî Eğitim Bakanlığınca Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yürütülen "Yeşil Vatan-Benim Okulum Geleceğe Çare" etkinlikleriyle 2025-2026 eğitim öğretim yılı boyunca okul öncesinden liseye kadar tüm eğitim kademelerinde çevre ve sürdürülebilirlik odaklı 150 binden fazla etkinlik gerçekleştirildi.
Millî Eğitim Bakanlığınca Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin "Köklerden Geleceğe" vizyonu doğrultusunda hayata geçirilen "Yeşil Vatan-Benim Okulum Geleceğe Çare" etkinlikleri kapsamında, 2025-2026 eğitim öğretim yılı boyunca okul öncesinden liseye kadar tüm eğitim kademelerinde çevre ve sürdürülebilirlik odaklı çalışmalar yürütüldü.
Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın eğitim öğretim yılının açılışında dile getirdiği "Her Çocuk Bir Fidan, İlk Ders Yeşil Vatan" yaklaşımıyla başlatılan program, Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in imzasıyla illere gönderilen yazı doğrultusunda ülke genelindeki okullarda koordineli şekilde uygulandı.
Etkinliklere milyonlarca kişi katıldı
Bakanlık tarafından hazırlanan 10 aylık "Yeşil Vatan Tematik Takvimi Uygulama ve Yönetim Rehberi" kapsamında her ay farklı bir çevre teması işlendi. Ulusal ve uluslararası özel günler dikkate alınarak hazırlanan rehber doğrultusunda eğitim materyalleri, ders planları, farkındalık çalışmaları, sosyal etkinlikler ve kurumsal iş birlikleri hayata geçirildi.
Haziran ayı sonu itibarıyla program kapsamında 150 binden fazla etkinlik düzenlendi. Etkinliklere toplam 25 milyon 825 bin 717 öğrenci, 1 milyon 794 bin 14 öğretmen, 3 milyon 894 bin 95 veli ve 577 bin 802 personel katıldı.
Eğitim yılı boyunca farklı temalar işlendi
Program kapsamında eylül ayında "Tohum, Toprak ve Temiz Hava Ayı" temasıyla öğrenciler ilk derslerine "Her Çocuk Bir Fidan İlk Ders Yeşil Vatan" filmiyle başladı ve ülke genelinde fidan dikim etkinlikleri gerçekleştirildi.
Ekim ayında "Afetler ve Dayanıklılık Ayı" kapsamında afet farkındalığı çalışmaları yürütülürken, okullarda eş zamanlı tatbikatlar düzenlendi.
Kasım ayında "Orman Ayı" temasıyla Millî Ağaçlandırma Günü kapsamında fidan dikim etkinlikleri gerçekleştirildi. Aralık ayında ise "Tasarruf ve Tüketim Bilinci Ayı" kapsamında israfın önlenmesi, yerli ve millî üretim bilincinin geliştirilmesine yönelik etkinlikler düzenlendi.
Ocak ayında "İklim Değişikliği Ayı" çerçevesinde iklim münazaraları yapılırken, şubat ayında "Sürdürülebilirlik Ayı" kapsamında öğrencilerin çevre sorunlarına çözüm üretmelerini hedefleyen tasarım ve fikir maratonları gerçekleştirildi.
Su verimliliğinden sıfır atığa geniş kapsamlı çalışmalar
Mart ayında "Su Verimliliği Ayı" kapsamında Tarım ve Orman Bakanlığı iş birliğiyle hazırlanan eğitim materyalleri doğrultusunda dersler planlandı ve ilkokullarda temaya uygun tiyatro gösterileri sahnelendi.
Nisan ayında "Sıfır Atık Ayı" kapsamında geri ve ileri dönüşüm odaklı atölyeler, atık sanat sergileri, geri dönüşüm tesisi gezileri ile kitap ve oyuncak takas etkinlikleri düzenlendi.
Mayıs ayında "Ekolojik Tarım ve Biyoçeşitlilik Ayı" kapsamında ata tohumu, yerli ürünler ve ekolojik tarım uygulamalarına yönelik etkinlikler gerçekleştirilirken, öğrencilere yeşil meslekler tanıtıldı.
Haziran ayında ise "Çevre Ayı" kapsamında yıl boyunca yürütülen çalışmalar, COP31 süreci çerçevesinde 81 ilde düzenlenen "Yeşil Vatan: ÇevreFest'26" etkinliklerinde sergilendi.
Çevre okuryazarlığının güçlendirilmesi hedefleniyor
Program kapsamında yürütülen çalışmalarla öğrencilerin çevre okuryazarlığı, sürdürülebilir yaşam becerileri ve doğaya karşı sorumluluk bilincinin güçlendirilmesi, okul, aile ve toplum iş birliğiyle çevre duyarlılığının yaygınlaştırılması amaçlanıyor.
İLKHA
