diorex
life

Çocuk, Neyi Neden Yapar? - Adem Güneş Kitap özeti, konusu ve incelemesi

Çocuk, Neyi Neden Yapar? kimin eseri? Çocuk, Neyi Neden Yapar? kitabının yazarı kimdir? Çocuk, Neyi Neden Yapar? konusu ve anafikri nedir? Çocuk, Neyi Neden Yapar? kitabı ne anlatıyor? Çocuk, Neyi Neden Yapar? PDF indirme linki var mı? Çocuk, Neyi Neden Yapar? kitabının yazarı Adem Güneş kimdir? İşte Çocuk, Neyi Neden Yapar? kitabı özeti, sözleri, yorumları ve incelemesi...

  • 23.03.2022 18:00
Çocuk, Neyi Neden Yapar? - Adem Güneş Kitap özeti, konusu ve incelemesi

Kitap Künyesi

Yazar: Adem Güneş

Yayın Evi: Nesil Yayınları

İSBN: 9786051623153

Sayfa Sayısı: 208

Çocuk, Neyi Neden Yapar? Ne Anlatıyor? Konusu, Ana Fikri, Özeti

Her anne babanın canını sıkan sorunlardır; çocuğunun bir türlü tuvalet alışkanlığı kazanamaması, yemek yememesi, kardeşiyle kavga etmesi, inatçılığı, internet düşkünlüğü ve dahası...

Bir kısım anne baba, bu davranışların ne anlama geldiğini bildikleri için çocuklarını incitmeden sorunları çözerken, bir kısım anne baba ise sorunların çözümünde çaresiz kalarak çocukları ile bir çatışmaya girerler. Bu çatışmalarda, hem kendilerini hem de çocuklarını yıpratırlar.

Pedagog Dr. Adem Güneş Çocuk Neyi Neden Yapar? İsimli kitabı, bir 'çocuk davranışları anlama rehberi' olarak hazırladı. Çocuk davranışlarının nedenlerini ve çözüm önerilerini yalın bir dille, ebeveynlerle paylaştı. Konu bitiminde verilen soru-cevaplarla da anne babaya; o davranışın nasıl ortaya çıktığını, çocuğun bu davranışı niçin sergilemiş olduğunu ve anne babanın nasıl bir yol izlemesi gerektiğini anlattı.

Oğlum neden yalan söylüyor olabilir?

Oğlum, geçen gün okulda arkadaşının kalemini almış. Bana, "Öğretmenim verdi bu kalemi" dedi. Arkadaşının annesiyle konuşunca, gerçekleri öğrendim. Oğlum neden yalan söylüyor?

Kendisini baskı altında hisseden çocuk, yalan söyler.

Çocuğa ihtiyacı olduğu halde kalem alınmıyor, okulda da öğretmen illa o kalemin getirilmesini istiyorsa, anne-baba da çocuğa, "Şimdi alırız, yarın alırız" diye uygulamada gecikmeye sebep oluyorsa, çocuk da kalemi olması adına kendince bir çözüm bulmuş olabilir.

Arkadaşının kalemini alarak ihtiyacını gidermeye çalışan çocuğa, anne evde sorsa, "Bu kalem kimin?" diye, bu çocuğun annesine "Arkadaşımdan bu kalemi izinsiz aldım" diyebilmesi için, annesi tarafından ne duygusal, ne de psikolojik baskı altında tutuluyor olması lazım.

Eğer çocuk annesinden gelecek bir şiddet veya tepkiyle karşılaşacağını tahmin ederse, o takdirde kendisini koruyabilmek için yalan söyleyecektir. Böylesi bir durum varsa sizden korkuyor demektir. İzinsiz aldığını söylediği zaman vereceğiniz tepkiden çekiniyor demektir. O takdirde, çocuğun yalan söylememesi için üstünde baskı olmaması lazım. Çocuk bugün kalem için yalan söylemeye başlarsa, yarın daha kötü şeyler için de yalan söyleyebilir.

Pedagog Dr. Güneş, Çocuk Neyi Neden Yapar? Kitabında temel pedagojik bilgilerle birlikte, kısa ve öz olarak olumsuz çocuk davranışlarının nedenlerini ve çözüm önerilerini sunuyor. Yalın bir dille ele alınan bu konuların tamamı, bütün anne-babaların sorunları arasında belki de...

Ve Pedagog Dr. Âdem Güneş, satırları arasında çocuk davranışlarının altında yatan nedene şöyle bir açıklama getiriyor:

"Çocuk kendini olduğu gibi kabul eden bir ebeveyn yanında değilse, içinde yaşadıklarını dışa vuramıyorsa veya kendini dışa vurduğu kadarlık kısmıyla dahi ciddiye alınmıyorsa, böylesi bir çocuk, düdüklü tencerenin ısınması ve patlamaya hazırlanması gibi bir durumdadır."

Çocuk eğitimine dair 'sıkça sorulan sorulara' cevap vermeye çalışan kitap, ebeveynlerin başucu kitabı olmayı hak ediyor. Kitap tam manasıyla, pratik bir bilgi kaynağı...

(Tanıtım Bülteninden)

Çocuk, Neyi Neden Yapar? Alıntıları - Sözleri

  • Kendini ifade edemeyen çocuk agresiftir, hırçındır, duygusal ve mızmızdır
  • Çocuk engelleri şiddet kullanarak aşmayı alışkanlık haline getirmeye başlarsa , bu ileriki dönem için davranış bozukluğuna sebep olur
  • Yenilgiyi kabul edememek, erken uyandırılmış hırsın ürünüdür...
  • Şiddet bulaşıcıdır; şiddet gören, kendisine şiddet uygulanan bir kişi, kendi vücuduna şiddet virüsü girmiş gibi şiddet uygulayan biri olur.
  • Çocuk sözlerle ve ötesinde cezalarla, kendisini aşağılanmış hissederse, artık her türlü aşağılık davranışı yapmaktan çekinmez.
  • Çocuk ,yaşamda engellerle karşılaştikça güçlenir; engellendikçe agresifleşir.
  • Çocuğun içinde neler yolunda gitmiyor? Yansıyan değil, kök problem üzerinde durmak gerekir.
  • Gelişimsel ihtiyaçlar, çocuğun yaşı ilerledikçe, belli dönemlere eriştikce fıtri olarak ortaya çıkar.
  • Keşke herkes çocukluk sırrını öğrense de, çocuklar böylesi kırık dökük günler geçirmeseler bu en hassas yıllarında.
  • Kendini ifade edemeyen çocuk agresiftir, hırçındır, duygusal ve mızmızdır. Gözünün üzerinde kaşın var dense; ya ağlamaya, ya da saldırmaya hazırdır. Konuşarak kendini ifade edemeyen çocuk, ağlamayı ya da bağırmayı bir çıkış yolu olarak görür.
  • Çocuk güncel yaşamda ebeveyni ile duygusal doyuma erişmedikçe, uykuya karşı direnç gösterir.
  • Bir çocuğun en iyi terapisti annesidir, babasıdır. Bir çocuğun en iyi ilacı da anne-babasıdır.
  • Şiddet gören çocuk hareketlenir. Ne yazık ki bugün hiperaktif olarak görülen çocukların önemli bir kısmı şiddet mağdurudur.
  • Çocuğu televizyonla oyalayarak yemek yedirmek çöp kovasına atık çöpler atmak gibidir.
  • Anne-babalar, çocukların kullandığı kaba ve çirkin söze değil, bu sözün nereden öğrenildiğine odaklanmalıdır.

Çocuk, Neyi Neden Yapar? İncelemesi - Şahsi Yorumlar

Okuyun-okutun: Adem Güneş sade anlatımıyla çocuk eğitimini çok iyi anlatan bir pedagog. Ebeveynler ve ebeveyn adaylarının mutlaka okuması gereken bir kitap. O kadar ki notlar çıkararak tekrar okumayı planlıyorum. İkinci kitabı da var onu da okuyacağım inşallah. (Meliha)

Adem Güneş, bu kitabında çocukların, davranışlarıyla aslında ebeveynlerine mesaj verdiğini anlatır. Önce çocukların davranışlarının arkasındaki sebebi keşfetmeli ardından çözüm aramalıyız. Kitapta, yemek alışkanlığından tutun da tuvalet eğitimi, tırnak yeme, kardeş kıskançlığı gibi pek çok konuyu görmekteyiz. (Aybüke Şahin)

Temel pedagojik bilgileri içeren, kısa ve öz bir kitap. Ele alınan başlıklar hemen hemen bütün anne-babaların sorunları arasında. Konunun anlaşılmasında kolaylık olsun diye her konu bitiminde soru ve yorumlara yer verilmiş. Çocuk eğitimine dair 'sıkça sorulan sorulara' yer verilen bu kitap, her ebeveynin başucu kitabı olmalı. (ebrar)

Çocuk, Neyi Neden Yapar? PDF indirme linki var mı?

Adem Güneş - Çocuk, Neyi Neden Yapar? kitabı için internette en çok yapılan aramalardan birisi de Çocuk, Neyi Neden Yapar? PDF linkidir. İnternette ücretli olarak satılan çoğu kitabın PDFleri bulunmaktadır. Ancak bu PDF'leri yasal olmayan yollarla indirmek ve kullanmak hem yasalara hem de ahlaka aykırıdır. Yayın evlerinin sitesinden PDF satılıyorsa indirebilirsiniz.

Kitabın Yazarı Adem Güneş Kimdir?

1969’da Ankara’da doğdu. İlk, orta ve lise eğitimini Türkiye’de tamamladıktan sonra Rotterdam Üniversitesi Pedagoji bölümünden mezun oldu. Yüksek lisansını Sosyoloji bölümünde yaptı. Doktora eğitiminde Sakarya Üniversitesi Rehberlik ve Psikoloji Danışmanlık Bölümü'nde 'Bağlanma Terapisi' üzerine çalıştı. Süleyman Demirel Üniversitesi'nde 450 Saat Aile Danışmanlığı Eğitimi, Amerika’da “Bağlanma Terapisi” eğitimi aldı. WISC-R (WECHLER Çocuklar İçin Zeka Ölçeği) GESEL, METROPOLİTAN, PEABODY, AGTE testleri Uygulama, Yorumlama ve Raporlama eğitimleri aldı.

Adem Güneş, Uluslararası Aile Terapisi Derneği (IFTA-International Family Therapy Association), Amerikan Psikologlar Derneği (APA- American Psychological Association), Oyun Terapisi Derneği (APT- Association for Play Therapy) ve Amerikan Danışmanlar Derneği (ACA- American Counseling Association) üyesidir.

Hollanda’da da yaşadığı yıllarda Alternatif Eğitim sistemlerini inceledi.

Güneş’in Çocuk Eğitimi yaklaşımı, İngiliz Bristol Üniversitesi’nde araştırma konusu oldu.

Çeşitli dergilerde çocuk eğitimine ait yazılar kaleme aldı, ulusal radyo kanallarında çocuk eğitimi programları yaptı.

Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) tarafından yürütülen Çocuk Erken Tanı Uyarı Sistemi (ÇETUS) projesinde yer aldı. TRT Çocuk ve Türk Telekom’da proje danışmanlığı yaptı.

Türkiye Çocuk Zirvesi tarafından Çocuk Dostu Ödülü, Medya Etik Konseyi tarafından Aile ve Çocuk Programları Medya Etik Ödülü ve Çanakkale 18 Mart Üniversitesi Senatosu tarafından Fahri Doktora Unvanı verildi.

Yayınlanmış 20 Türkçe, 2 İngilizce eseri vardır. Çocuk Eğitimi alanında Türkiye’nin en çok satan yazarları arasında yer almaktadır.

Pedagojik Danışman ve Aile Danışmanı olan Güneş halen Parents Türkiye, Mother&Baby, Aktüel Yaşam ve Anadolu Jet dergilerinde yazmaktadır.

Adem Güneş, “Çocuğa duyarlılığın artmasının bir toplumun psikolojik iyi oluşuna katkı sağlayacağını” vurgulamaktadır.

Adem Güneş evli ve dört çocuk babasıdır.

Adem Güneş Kitapları - Eserleri

  • Mahremiyet Eğitimi
  • Çocuk Eğitiminde Pozitif İletişim
  • Çocuk Terbiyesinde Doğru Bilinen Yanlışlar
  • Çocukluk Sırrı
  • Çocuk Deyip Geçmeyin
  • Doğal Ebeveynlik
  • Tatil Sürecinde Çocuk Eğitimi
  • Annelik Sanatı
  • Rahat Bırakın Beni
  • Güvenli Bağlanma
  • Aidiyet - Tutunma Çabası
  • Çocuk, Neyi Neden Yapar?
  • Çocuk Eğitiminde 100 Temel Kural
  • 0-6 Yaş Dönemi Çocuk Eğitiminde 100 Temel Kural
  • 7-14 Yaş Dönemi Çocuk Eğitiminde 100 Temel Kural
  • Ergenlik Döneminde 100 Temel Kural
  • Çocuk Neyi Neden Yapar? 2
  • Çocuk Eğitiminde Doğru Bilinen Yanlışlar
  • Bilmezsen Korkarsın Tabi
  • Eğitimde Kalıcı Başarı İçin Edinerek Öğrenmek
  • Adım Adım Çocuklarda Cinsel Eğitim
  • Aidiyet - Aile İle Bağlanma
  • Anababaların Korkulu Rüyası
  • Kişilik Gelişiminde Cezasız Eğitim
  • The Wonder of Childhood
  • Cezasız Eğitim 2
  • Edinerek Öğrenme
  • Çocuk Terbiyesinde Köşe Taşları
  • Mahremiyet Eğitimi
  • Bırak ve Rahatla
  • Örgün Eğitimle Birlikte Hafızlık
  • Kendini Affet
  • Cezasız Eğitim 2

Adem Güneş Alıntıları - Sözleri

  • Yaşamımızdaki sıkıntıları zihnimizde büyüttüğümüz kadar yaşam enerjimiz de azalır (Güvenli Bağlanma)
  • İster mutsuz bir evlilik yaşanıyor olsun, ister özürlü bir çocuk sahibi olunsun, ister ekonomik yüklerin ağırlığı kendini hissettiriyor olsun, tüm bu olumsuzlukların içinden, olumlu yanları arayıp bulmak ve çıkarmak zorundadır. Kabullenememek, sadece yaşama sevincini köreltir. Hayatı olduğu gibi kabul etmekse, yaşama sevincini arttırır. (Çocuk Terbiyesinde Köşe Taşları)
  • Ayıpların örtülmesi tavsiye edilen bir kültürel alt yapıya sahip olan anne babalar nasıl oluyor da çocuklarının ayıplarını yüzlerine vuruyor, onları konu komşu önünde teşhir ediyor, gerçekten garibime gidiyor. (Çocuk Deyip Geçmeyin)
  • Gelecekte bir gün "dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu” denilen şeyin aslında "normal çocukluk hali” olduğunu anlaşılacak. (Çocuk Deyip Geçmeyin)
  • Kendini beğenir , kendiyle barışık yaşar , ancak başkalarını beğenmeyecek bir kibrin içine düşmez . (Kişilik Gelişiminde Cezasız Eğitim)
  • Çocuğun aile içerisinde, sınırlarını çizdiğimiz, tartışmalara mutlaka şahit olması lazımdır. Bu tartışmaları çocuk, bizzat görmeli ve yanında olmalıdır. Hatta her tartışma çocuğun yanında çözüme kavuşturulacaksa yahut çözüme kavuşturuluyorsa çocuk, muhakkak o tartışmanın içerisinde yer almalıdır. (Çocuk Eğitiminde Pozitif İletişim)
  • Dedikodu yapılan evlerdeki çocuklar sosyal fobiye yakalanıyor ! (Rahat Bırakın Beni)
  • Yenilgiyi kabul edememek, erken uyandırılmış hırsın ürünüdür... (Çocuk, Neyi Neden Yapar?)
  • İnsan ölümü sevmez. (Çocuk Terbiyesinde Doğru Bilinen Yanlışlar)
  • Her insanın insan olmaktan kaynaklanan hakkıdır değerlilik duygusu. (Çocuk Eğitiminde 100 Temel Kural)
  • Duygulanım yerimiz, kalbin hemen sol yan tarafında bir karış genişliğinde bir alandır. Duygular burada kendi hissini üretir. Hisler, bu bölgede yoğunlaşır ve duyguya dönüşür. Öfkelendiğimizde burada sıkışma hissedilir. Heyecanlandığımızda kelebekler buradan uçuşur. (Bırak ve Rahatla)
  • Çocukluk döneminde de çocuğun üzerine atılacak çizikler, yetişkinlik yıllarında derin yaralara dönüşür. (Annelik Sanatı)
  • -Önce annesine, sonra ailesine bağlanmasını sorunsuzca gerçekleştiren çocuklarda bir süre sonra bağlanmaması gereken yerlere ve kişilere bağlanma ihtiyacı hiç oluşmaz. -Hâlbuki annesine bağlanmayla başlayan süreci ailesine bağlanma ile devam ettirememiş, aidiyet duygusu oluşturamamış kişilerin bir süre sonra olumsuz arkadaşlara, sigaraya, alkole ve uyuşturucuya bağlanabildiklerini görüyoruz. (Güvenli Bağlanma)
  • Güven öyle bir iksirdir ki, girdiği rûha umut verir, tebessüm ettirir, onu hayâta bağlar... (Güvenli Bağlanma)
  • Rûhen güçlü olan bir çocuğun özelliklerinden biri de bellek gücüdür. Belleği güçlü tutan şey "kaygısızlık"tır. [...] Kaygı unutmayı beraberinde getirir. (Doğal Ebeveynlik)
  • Kendi gibi olmak, kişinin, yaratılıştaki özelliklerini kaybetmemiş olması halidir. Bir başka deyişle, fıtrat ve mizacına ait özelliklerle yaşayabilmesidir (Edinerek Öğrenme)
  • "Genital bölgenin oyun ve eğlenceler sırasında baskı altında tutulması veya herhangi bir sebeple sürtündürülmesi çocuk mastürbasyonunun sebeplerindendir." (Adım Adım Çocuklarda Cinsel Eğitim)
  • Her ebeveyn çocuğuna yönelecek incitici bir bakıştan, zarar verici bir tutumdan, şiddetten, tacizden kendisini koruyacak güce erişmesini arzu eder. (Mahremiyet Eğitimi)
  • "henüz ergenlik dönemini tamamlamamış bir kız çocuğunun kardeşinin altını değiştirmesi doğru olmaz." (Adım Adım Çocuklarda Cinsel Eğitim)
  • Başkalarının yönetmesine alışmış çocuklar, kendilerini yönetmeyi beceremezler. (Eğitimde Kalıcı Başarı İçin Edinerek Öğrenmek)

Yorum Yaz