Kitap Künyesi

Yazar: Mümin Sekman

Yayın Evi: Alfa Yayıncılık

İSBN: 9786051710846

Sayfa Sayısı: 230

Hayat Bilgesi 2 Ne Anlatıyor? Konusu, Ana Fikri, Özeti

Hayatımız seçeneklerimiz ve seçimlerimizle şekilleniyor. Seçeneklerimizi hayat hazırlıyor, seçimleri ise biz yapıyoruz.

Hayat yolunda sık sık ‘hayati ikilemlerle’ karşılaşıyoruz; kendi işimizi mi kurmalı, başkasının yanında mı çalışmalı? İsteklerimizle ilkelerimiz çatışınca ne yapmalı? Kendimiz gibi mi olmalı, toplumun onayladığı gibi mi? Hedeflerimizi ne zaman azimle zorlamalı, ne zaman sabırla beklemeli?

Bu gibi sorulara, dünyanın en ağırsıklet beyinlerinin verdiği cevapları öğrenmek, hayatınızda yeni ve yaratıcı ufuklar açabilir.

Hayat Bilgesi dizisi dünyayı değiştiren insanların; başarı, aşk, kariyer, ilişkiler, motivasyon, mutluluk gibi konulardaki tavsiyelerini toplu halde sunan bir 'hayat bilgisi bankası.'

Bu kitapta Goethe’den Oscar Wilde’a, Nietzsche’den Gandhi'ye, Marcus Aurelius’tan Madonna'ya, William James’ten Bruce Lee’ye, Sam Walton’dan Stephen Hawking’e, Steven Spielberg’den Maya Angelou’ya, Schopenhauer'den Halil Cibran’a kadar birçok ismin hayat değiştiren düşünceleri yer alıyor.

Onlar neler yaşadılar, neler öğrendiler, neler önerdiler? Dünya büyüklerinden dünyanızı büyütecek fikirler Hayat Bilgesi'nde. Algı merceğinizi keskinleştirip, mantık kalitenizi yükseltip, hayata bakış açınızı yeniden yapılandıracak bir kitap!

Hayat Bilgesi 2 Alıntıları - Sözleri

  • "Erken yatıp erken kalkmak insanı sağlıklı, zengin ve bilge yapar."
  • Goethe:"İnsanın büyük bir hatası şudur; kendini olduğundan fazla sanmak ya da kendine hak ettiğinden daha az değer vermek."
  • İnsan da ağaç gibidir. Göğe ve ışığa ne kadar ulaşmak isterse, kökleri de toprağa, aşağıya, karanlığa, derinliğe ve kötülüğe ulaşmak için o kadar çabalar. -Friedrich Nietzsche
  • Goethe: "Bir insanın düşüncesine bakarak, onda neyin eksik olduğunu görebiliriz. En boş olanlar, kendine çok önem verirler. Mükemmeller güvensizdir. Kusurlu insan küstahtır. Her insan bir bütün olmak veya öyle görünmek ister."
  • Yanlış anlayanlar tarafından söylenen bir doğrudan daha kötü hiç bir yalan yoktur.
  • Schopenhauer:"Bir insanın okuduğu her şeyi hafızasında tutmasını beklemek, yediği her şeyi midesinde tutmasını istemekten farksızdır. Yediği şey bedenini, okuduğu şey ise zihnini beslemiştir . Sonuçta, bunlarla olabileceğini olmuştur. Nasıl ki, beden kendisine benzeyeni ve ihtiyaç duyduğunu hazmederse, beyin de kendisine uyan ve ilgisini çekeni tutacaktır. Düşünce sistemiyle örtüşenleri ve bir işine yarayanları alıkoyacaktır."
  • Nietzsche:"Benim için her türden okuma, dinlenme yüzden de okuma beni kendi kendimden uzaklaştıran, yabancı bilimler, yabancı ruhlar arasinda gezdiren bir etkinliktir. Okuma beni kendi ciddiyetimden kurtarır. Ne zaman sıkı bir çalışma içine girsem, etrafımda hiç kitap görülmez. Yanımda birilerinin konuşmasına, hatta neredeyse düşünmesine bile izin vermem. Okumak budur işte... Neredeyse daima hep aynı kitaplara başvururum. Kendilerini bana kısmen de olsa kanıtlayan çok az sayıda kitaba. Belki de çok ve çeşitli okumak benim doğama aykırı..."
  • Tavrınız bir fark yaratıyormuş gibi davranın,çünkü yaratıyor!
  • ‘İnsan kendini yalnız insanda tanır.’
  • ''Ne kadar çok kitaba sahip olduğun değil, kafanda ne kadar sindirilmiş ve sistematik fikir taşıdığın önemli.''
  • -Bana 'Uyuyan bir köle görürsen uyandırma. Rüyasında özgürlüğü görüyor olabilir diyorlar... -Bense 'Uyuyan bir köle görürsen onu uyandır ve ona özgürlükten söz et.' diyorum. #halilcibran
  • Seni her şeyden önce kendi iyiliğim için affetmeliyim. Sürekli göğsümde bir yılan besleyerek yaşayamam. Ruhumun bahçesini her gece dikenlerle donatamam. Oscar Wilde
  • İnsana hizmet Tanrı'ya hizmettir,ama dua etmek daha kolay bir hizmet olduğundan genellikle o tercih edilir!

Hayat Bilgesi 2 İncelemesi - Şahsi Yorumlar

Birinci kitaba göre daha güzel ve geliştirilmiş. Birinci kitap çok güzeldi ikincisi çok çok daha güzel. Her sayfasında altını mutlaka çizdiğim bir kelime oldu. Alıntı defterimdeki alıntılar neredeyse bu kitaptaki sözlerle doldu. Üçüncü kitabı dört gözle bekliyorum. (Yaren Sıla Koç)

Mümin sekman'ın dizi halinde yayınladığı bu kitabın içinde filozoflar, başarılı insanlar ve birçok alanda başarılı olmuş insan var. Benim okuma amacım bu insanların yaşadıkları ve bu hayat için neler söyledikleriydi. Yani fikirleri. Diğer amacımda tanımadığım bu insanların diğer kitaplarını okumamı sağlamasıydı. Ve oldu da Arthur Schopenhauer, Marcus Aurelius gibi yeni isimleri tanımış oldum. (Oktay Aydın)

ilk kitap kadar iyi olmadığını düşünüyorum. Kitapta önemli sözlerin altını çizeyim dedim. Bir baktım kitabın her yeri çizik olmuş :D (eser)

Kitabın Yazarı Mümin Sekman Kimdir?

Mümin Sekman kişisel gelişim ve sosyal başarı türünde kitapların yazarıdır.

Sıfırdan zirveye çıkanların başarı öykülerinin anlatıldığı ‘İnsan İsterse: Azmin Zaferi Öyküleri’ kitap dizisinin danışmanlığını yapmaktadır.

İstanbul’da doğan yazar, Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesini bitirdi ama hukuk alanında hiç kariyer yapmadı. Başarılı insanları inceleyip, nasıl başardıklarını analiz edip, başarılı olmak isteyenlere anlatmayı meslek ve misyon olarak seçti. ‘Başarı öğrenilebilir ‘düşüncesini yaygınlaştırmaya çalıştı.

Bir dönem Çocuklar Duymasın dizisinin senaryo danışmanlığını da yapan yazar, Kişisel Gelişim Merkezi’nin (Kigem.com) kurucusudur. Kigem.com Türkiye’nin kişisel gelişim içerikli ilk internet sitesidir ve Türkiye’de “Beyin Haftası” kutlamalarını yürütmektedir.

Türkiye’de ‘kişisel gelişim uzmanı’ titrini kullanan ilk kişi olan Sekman, Londra merkezli The Success Think Tank’ın da kurucusudur. Yazar dünyanın metrekaresine düşen başarılı insan sayısını artırmayı kişisel misyonu saymaktadır.

Mümin Sekman Kitapları - Eserleri

  • Her Şey Seninle Başlar
  • Limit Sizsiniz
  • Her Şey Beyinde Başlar
  • İnsan İsterse: Azmin Zaferi Öyküleri 1
  • Başarı Üniversitesi
  • İnsan İsterse: Azmin Zaferi Öyküleri 4

  • İnsan İsterse: Azmin Zaferi Öyküleri 2
  • Çevik Şirketler - Kurumsal Ataleti Yenmek
  • İnsan İsterse: Azmin Zaferi Öyküleri 3
  • Kesintisiz Öğrenme
  • Ataleti Yenmek
  • Ya Bir Yol Bul, Ya Bir Yol Aç Ya da Yoldan Çekil
  • Ulusal Ataleti Yenmek

  • Türk Usulü Başarı
  • İnsan İsterse: Azmin Zaferi Öyküleri 5
  • Hayat Bilgesi
  • Hayat Bilgesi 2
  • Başarı Bilimi
  • Başarı Bilgesi
  • Çocuklar Nasıl Başarır?

  • Çocuklar Nasıl Başarır 2
  • Başarı Haritası
  • Edison Hayalini Nasıl Gerçekleştirdi?
  • Şampiyon Sözleri
  • Rağmenciler

Mümin Sekman Alıntıları - Sözleri

  • Beyin acil bir durumda kullanabileceği güç kalsın diye sık yapılan şeyleri otomatize edip alışkanlığa çeviriyor. Böylece dikkat gücü serbest kalıyor. Eğer böyle bir mekanizma olmasaydı bisiklete binerken eski sevgilinizi düşünemezdiniz! ️ (Çocuklar Nasıl Başarır?)
  • Bilgi cesaretin aklıdır, cesaret aklın provokatörü. Tutku ise başarının yakıtıdır. (Limit Sizsiniz)
  • Türkiye'de şaşırtıcı derecede ''çözülemeyen sorun çokluğu'' yaşanmaktadır. Bunlar zamanında kolaylıkla çözülebilecek basit sorunlardı. Ancak atalete düşüp bu sorunları çözmediğimiz için, bugün neredeyse çözülemeyecek kadar çok sorunumuz bulunmaktadır. ''Türk'ün toplumsal atalet antolojisi''ni hazırlamaya çalıştığımızda, karşımıza çıkan ''ataletli'' kurum ve durumlardan birkaç örnek aşağıda sıralanmıştır. İşte yapmamız gerektiği halde yapmadığımız ya da yapmamamız gerektiği halde yaptığımız davranışlara birkaç örnek. 1. Gecekondulaşmaya engel olmamak. Kamu arazilerinin haksız ve hile yoluyla el değiştirilmesine göz yummak. 2. Toprak Erozyonuna karşı önlem almamak. Tabiatın tahribatına duyarsız kalmak. 3. Artan uyuşturucu kullanımına karşı önlem almamak. Türkiye'nin doğu ile batı arasında uyuşturucu trafiğinde köprü ülke olmasına göz yummak. 4. İç ve dış borçlanma seviyesi sürdürülebilirlik sınırlarını zorladığı halde, halka borçlanmaya devam etmek. Sürekli dış kredi arayışında olmak. 5. Trafik tıkanmasını önleyecek yapı ve sistemler kurmamak. 6. Korsan kitap, kaset ve CD'lerin basım ve dağıtımına engel olmamak. Fikir haklarına gerekli özen ve saygıyı göstermemek. 7. Ezberci eğitim modeliyle eğitim yapmak. Modern ve öğrenmeyi öğrenme esasına dayalı eğitim programları uygulamamak. 8. Enflasyonu düşürmek için yapılması gerekenleri yapmamak, ''hayat pahalılığı'' yaratmak. 9. Adliyede davaların çok geç sonuçlandırılması. Hızlı ve aktif bir adalet mekanizmasının kurulamaması., 10. Aşırı ve kontrolsüz nüfus artışı yaşanması. 11. Enerji sıkıntısı yaşanmaya başlanması ve sıkıntının gelecekte daha da büyümemesi için, yapılması gereken altyapı yatırımlarının yapılmaması. 12. Sokak çocuklarının kabul edilebilir hayat standartlarına kavuşması için bir şeyler yapılmaması. 13. Kamu kurumlarının teknik cihaz kullanımı bakımından geri kalması. 14. Cezaevlerinde hukuki ve fiziksel iyileştirmelerin yapılmaması. 15. Türban sorununun kabul edilebilir bir hukuki çözüme kavuşturulmaması. Farklı yerlerde farklı uygulamaların yaşanması. 16. Toplumda sağlıklı ve dengeli beslenme bilincinin geliştirilmemesi. 17. Hala bir sivil anayasanın yapılamaması (kitap çıkarken yapıldı!) 18. Kara para dolaşımına yeterince engel olunmaması. 19. Avrupa Birliğine verilen sözlerin yerine getirilmemesi. 20. Akademik araştırma ve üretimlerde yetersiz kalınması. 21. Seçim sisteminin değiştirilmemesi 22. Özelleştirilmesi gereken kurumların özelleştirilmemesi ya da hatalı şekillerde devredilmesi. 23. Orta Asya Türk Cumhuriyetleri ile ilişkilere gereken önem ve önceliğin verilmemesi. 24. Deprem önlemlerini almakta ihmalkar davranılması. 25. Faili meçhul cinayetlerin aydınlatılmaması. 26. Fiziksel engellilere karşı ilgisizlik. 27. Vergi toplama ve denetiminin yetersiz olması. 28. Sosyal Güvenlik (SSK) sisteminin çağın gereklerine uygun hale getirilmemesi. 29. Bürokrasinin son derece yavaş çalışması ve bir yatırım için iş adamına 173 imza attırmak zorunda bırakmak. 30. Trafik kazalarının azalması için gerekli olan önlemlerin yeterince alınmaması. Bu konular kadar genel olmayan, - Hormonlu sebze üretimi ve satışına engel olunmaması - Ders kitaplarında eski ve hatalı bilgilere yer verilmesi - İçme suyu satan firmaların yeterince denetlenmemesi gibi pek çok spesifik atalet noktalarımız da bulunmaktadır. (Ulusal Ataleti Yenmek)
  • "Öte yandan dünya adil değil." (Çocuklar Nasıl Başarır 2)
  • ..Başarılı olmak öğrenilebilir! Hiç kimse başarısız olmak için doğmaz. Hiç kimse, elinde bir başarı meşalesiyle de doğmaz! (Başarı Bilimi)
  • Çoğumuz inanmasak da, hatta inanmak istemesek de, duygularımızın kontrolü önemli oranda elimizdedir. (Ataleti Yenmek)

  • Nietzsche:"Benim için her türden okuma, dinlenme yüzden de okuma beni kendi kendimden uzaklaştıran, yabancı bilimler, yabancı ruhlar arasinda gezdiren bir etkinliktir. Okuma beni kendi ciddiyetimden kurtarır. Ne zaman sıkı bir çalışma içine girsem, etrafımda hiç kitap görülmez. Yanımda birilerinin konuşmasına, hatta neredeyse düşünmesine bile izin vermem. Okumak budur işte... Neredeyse daima hep aynı kitaplara başvururum. Kendilerini bana kısmen de olsa kanıtlayan çok az sayıda kitaba. Belki de çok ve çeşitli okumak benim doğama aykırı..." (Hayat Bilgesi 2)
  • “İnsan bir çıraktır, acı onun ustasıdır. Hiç kimse ıstırap çekmedikçe kendini tanıyamaz.” der Musset. (İnsan İsterse: Azmin Zaferi Öyküleri 4)
  • Schopenhauer:"Bir insanın okuduğu her şeyi hafızasında tutmasını beklemek, yediği her şeyi midesinde tutmasını istemekten farksızdır. Yediği şey bedenini, okuduğu şey ise zihnini beslemiştir . Sonuçta, bunlarla olabileceğini olmuştur. Nasıl ki, beden kendisine benzeyeni ve ihtiyaç duyduğunu hazmederse, beyin de kendisine uyan ve ilgisini çekeni tutacaktır. Düşünce sistemiyle örtüşenleri ve bir işine yarayanları alıkoyacaktır." (Hayat Bilgesi 2)
  • Ne olduğumuzu biliyoruz , ama ne olabileceğimizi bilmiyoruz. Napolyon (Başarı Üniversitesi)
  • Her alanda bir şeyler bilin, bir alanda her şeyi bilin. (Kesintisiz Öğrenme)
  • Tavrınız bir fark yaratıyormuş gibi davranın,çünkü yaratıyor! (Hayat Bilgesi 2)
  • “İnsanlardan istediğimizi almanın yolu, onların istediklerine ulaşmalarını sağlamaktır.”:::!!! (Başarı Bilgesi)

  • Hayatın bazı büyük acıları vardır. Sizi öyle sarsar ki yönünüzü ve yolunuzu yeniden düşünmek durumunda kalırsınız. (İnsan İsterse: Azmin Zaferi Öyküleri 5)
  • Uçmayı öğretemediğinize, düşmesini öğretin. (İnsan İsterse: Azmin Zaferi Öyküleri 3)
  • 《《《"OKUL İÇİN DEĞİL, HAYAT İÇİN ÖĞRENİN!"》》》 (Kesintisiz Öğrenme)
  • " Avrupalılar bir işi önce düşünür sonra yaparlar. Bu nedenle ilerlerler. Afrikalılar önce yapar sonra düşünürler ! Bu nedenle geri kalırlar. Biz Türkler ise ' kervan yolda düzülür ' anlayışıyla bir işi , işi yaparken düşünüyoruz ! Bu nedenle ne ilerleyebiliyoruz ne de gerileyebiliyoruz. " (Ya Bir Yol Bul, Ya Bir Yol Aç Ya da Yoldan Çekil)
  • Düşünce kendine uygun davranış doğurduğu gi­bi, davranış da kendini onaylayan düşünce üretir. (Limit Sizsiniz)
  • Yeni başlangıçlar, tıkanan hayat enerjisini tazeler. (Başarı Bilimi)
  • "Nasıl ki her başarılı erkeğin arkasında bir kadın varsa, her başarısız kadının önünde de bir erkek vardır!" Duygu Asena (İnsan İsterse: Azmin Zaferi Öyküleri 4)