Mardin İmam Hatip Lisesi Türkiye genelinde düzenlenen Arapça yarışmalarında tiyatro dalında Türkiye 2.’si oldu.  Beş dalda düzenlenen yarışmalara Türkiye genelinde 409 okul iştirak etti.

 Türkiye finalinde yarışan okullardan Arapça tiyatro yarışması dalında Mardin İmam Hatip Lisesi Türkiye 2.’si oldu.  Mardin İHL Türkiye finalini katılmak içinde bütün bölge illerini geride bırakarak bölge birincisi olmuştu. Dereceye giren Mardinli öğrenciler iki aylık yurt dışı Arapça dil eğitimi hak kazandı.

Milli Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğünün koordinesinde Akademi Lisan ve İlmi Araştırmalar Derneği, Ensar Vakfı ve Önder İmam Hatip Lisesi Mezunları ve Mensupları Derneği’nin ortaklaşa düzenlemiş olduğu İmam Hatip Liseleri arası Arapça Bilgi ve Etkinlik Yarışmalarının Türkiye Finali Üsküdar Bağlarbaşı Kültür Merkezinde düzenlendi.

Beş dalda düzenlenen yarışmalara Türkiye genelinde 409 okul iştirak etti.

Türkiye finalinde yarışan okullardan Arapça Şiir okuma yarışması dalında Hatay Anadolu İHL, İstanbul Maltepe, İstanbul Kazım Karabekir İmam Hatip Lisesi ilk 3'e girdi.

Arapça Hitabet Yarışmasında Kütahya Akşemseddin Anadolu İHL, İstanbul Üsküdar İHL, İstanbul Gaziosmanpaşa İHL ilk 3'e girerken Arapça Tiyatro dalında İstanbul Anadolu İHL, Mardin Anadolu İHL, Konya Anadolu İHL,  Arapça Musiki yarışmalarında ise Bursa Anadolu İHL, Konya Meram Anadolu İHL ve İstanbul Sultangazi İHL dereceye girdiler.

Programın sonunda Faslı  Sanatçı Raşid Gulam öğrencilerle birlikte muhteşem bir konser verdi. Yarışmalarda Türkiye birincisi olan okulların yarışmacı öğrencileri ile kendilerini yarışmalara hazırlayan öğretmenler umre ödülü ile ödüllendirilecekler. Türkiye ikincileri ise iki aylık yurt dışı Arapça dil eğitimi alacaklar. Yarışmalarda Türkiye üçüncüsü olan takımlara da birer laptop verilecek.

Milli Eğitim Bakanlığı Din Eğitimi Genel Müdürlüğü öncülüğünde, Ensar Vakfı ve Akademi Derneği desteğiyle ikincisi düzenlenen İmam Hatip Liseleri arası Arapça bilgi ve etkinlik yarışmaları ödül töreni Bağcılar Olimpik Salonunda gerçekleştirildi. Törene Milli Eğitim Bakanı Nimet Çubukçu, Diyanet İşleri Başkanı Prof. Dr. Mehmet Görmez, Bağcılar Belediye Başkanı Lokman Çağrıcı ve Başbakan Recep Tayyip Erdoğan'ın oğlu Necmettin Bilal Erdoğan katıldı.

Törende konuşma yapan Milli Eğitim Bakanı Nimet Çubukçu "İmam Hatip Liseleri'ndeki binlerce öğrencilerimiz, Türkiye çağında aylarca devam eden uzun ve yorucu bir yarışma süreci içerisinde Arapça bilgi ve etkinlik yarışmalarını, 5 dalda bilgi beceri ve donanımlarını ortaya koymaya çalıştılar. Öğrencilerimiz bu yarışmalarda, son derece güzel performans sergilediler. 25 Arap ülkesinde 350 milyona yakın bir nüfus tarafından, konuşulmakta olan Arapça hiç şüphesiz dünyanın en saygın dillerindendir. İslam dininin ana kaynaklarının Arapça olması ve kültür tarihimize ait sayısız eserin aynı dilde kaleme alınması, nedeniyle bizim için Arapça'nın öğrenilmesi ayrıca önemlidir. Hükümetimiz döneminde gerçekleşen ve yoğunluğu gittikçe artan Ortadoğu ülkelerine, açılım süreci ve bunun peşinden gelen siyasi ve ekonomik gelişmelerde bu bölgede konuşulmakta olan Arapça'ya olan ilgiyi arttırmış ve Arapça'yı ileri düzeyde bilen insanların önemi ortaya çıkmıştır. Öğrencilerimiz Arapça'ya olan hakimiyetlerini, hünerlerini şiirle, tiyatro oyunlarıyla, okudukları hutbelerle ve bilgi boyutunda kıyasıya yarışarak sergiliyorlar" diye konuştu.

Çubukçu'nun ardından konuşan Diyanet İşleri Başkanı Prof. Dr. Mehmet Görmez, "Din Öğretimi Genel Müdürlüğümüz, uzun bir zamandır İmam Hatip Liselerimizin kalitesini arttırmaya yönelik çalışmalar yapıyor. Bu okullarımızın incinen onurunu telafi ediyor. Okullarımızın daha da güçlenmesi için çaba harcıyor. Şimdi bu emeğin eserini sevinçle izliyoruz. İmam Hatip Liseleri vahiy ile aklı, din ile dilimi, maddi ile manayı, akıl ile kalbi, doğu ile batıyı harmanlayan zengin programlarıyla daima cumhuriyet

 tarihimizin özgün bilgi yuvaları olmuştur. Milletimiz bu bilgi yuvalarına daima sahip çıkmış ve her biri bir millet mektebi unvanını kazanmıştır. Toplumun inanç ve ahlakına sahip çıkmak ve yetinmeksizin, bütün bunları bir şekilde takviye etme niyetinin de yansıtan bu okullar, dini bu topraklardan tahliye etmeyi akıllarına koymuş bazı kimselerin, maalesef özensiz eleştiri ve tacizlerine zaman zaman karşı karşıya kalmıştır. Benim imam hatip neslinden Diyanet İşleri Başkanları olarak bir istihdamım var. Bu eleştiri ve tacizlere sakın eleştiri ve tacizle değil, ürettiğiniz yüksek bilgiyle, takındığınız yüksek hikmetle ve her türlü eleştiriyi ortadan kaldıracak yüksek bir ahlakla karşılık veriniz" dedi.